互联网 教育.doc

互联网+教育
陈仓区拓石镇第一九年制学校 王秀丽
我们已经身处互联网时代,互联网遍布我们生活的时时处处，我们滴滴打车、淘宝购物、美团订餐、手机买车票，教育和社会其他行业一样,也亟需用互联网思维来武装。（精品文档请下载）
在互联网时代
互联网+教育
陈仓区拓石镇第一九年制学校 王秀丽
我们已经身处互联网时代,互联网遍布我们生活的时时处处，我们滴滴打车、淘宝购物、美团订餐、手机买车票，教育和社会其他行业一样,也亟需用互联网思维来武装。（精品文档请下载）
在互联网时代，世界的一切都互相联通，人们可以随时随地进展信息交流，，作为世界一部分的教育，同样也在快速地互联化。（精品文档请下载）
互联网思维是人们基于互联网而产生的对于世界的看法、考虑的方式和行为的标准等，它的核心是用户思维、平台思维和大数据思维,其本质是以人为本,尊重人的价值。互联网时代意味着学****者主权时代的降临。（精品文档请下载）
在互联网时代出生的孩子,也就是我们如今的学生，他们天生就具有互联网思维。他们是“数字土著”，而我们大多数老师那么是“数字移民”。对于教育来说，老师用学生最喜欢的方式去引导才是最有效的手段。然而，如今仍然有很多老师用千年不变的方式去教育管理学生，不去反思自己的教育行为,反而在感慨和抱怨“如今的学生越来越难教了”.这种痛苦和纠结，无论是老师还是学生，都是无法忍受的。（精品文档请下载）
随着在线教育的蓬勃兴起和校外教育机构的野蛮生长，学校教育受到了挑战。老师作为知识的教授者，已经失去了原来至高无上的地位，甚至变得可有可无。（精品文档请下载）
在互联网时代，身为老师需要转变自己的思想观念，也需要改变行为方式。比方，学生是老师的用户,老师如何打造让学生大呼过瘾的学****体验；比方，在粉丝经济大行其道时,老师如何去“吸粉”，赚取更多的“流量"；比方，老师如何把班级打造成一个师生共同成长、实现价值的平台；比方，老师如何应用大数据为教