基于Web的网上辅助教学系统设计与实现.pdf

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第卷第期北华航天工业学院学报..
年月.
基于的网上辅助教学系统设计与实现
王培军李瑛赵丽艳
.北华航天工业学院网管中心,河北廊坊;.北华航天工业学院计算机科学与工程系, 河北廊坊
摘要:本文介绍了一种在校园网络上实现课程辅助教学的方法。提出了系统的三层架构模式和系统组成,分
析了各子系统的功能及流程。该系统为任课教师与学生提供了网上互动交流平台,具有较好的实用价值。
关键词:应用;辅助教学;网上教学
中图分类号: 文献标识码: 文章编号: ———
系统概要设计交作业、浏览课程资料等有限操作。
. 系统设计目标访客:以访客身份登录,只能浏览相关内容。
本系统的设计目标是给任课教师和学生建立一
教师学牛访客
种互动交流平台,任课教师能准确掌握学生的学****br/> 浏览器用户端
情况,以便有的放矢地改进授课方法,提高教学质
量。在设计该系统时,需要解决的主要问题是如何
借鉴实际教学的工作流程设计出智能化的计算机程服务器端
序,利用计算机强大的数据处理能力和计算机网络国国圈圈
灵活方便的特点来提高教学工作效率。一一
. 系统体系结构,\、,一、/、、
该系统采用目前比较流行的三层/体系结,
数据服务器端
构,即用户端、服务端和数据服务器端,以方便
系统功能扩展和二次开发。系统由用户信息管理、
问题解答管理、网上交作业管理、课程相关资料管
理、数据库管理、系统操作日志管理等六个相对独立图系统体系结构
的管理子系统和教师信息表、学生信息表、问题信息. 系统开发工具和运行环境
表、布置作业表、提交作业表、相关资料表、操作日志出于对用户计算机操作水平和系统维护方面的
表等七个数据表组成,如图所示。客户端通过考虑,本系统采用/模式,客户端计算
浏览器访问各个管理子系统,管理子系统连接机不需要另外安装客户端程序即可访问服务器端资
数据服务器端的相应数据表,实现与客户端的数据源,实现客户端的免维护。经比较,选用技术已经成
交换。熟的作为开发工具。服务
. 用户角色划分器端操作系统选用目前被广泛使用的
本系统有三种用户角色,并配以相应的操作权,并配以.
限。这三种用户角色分别是: .作为系统运行平台。理由是,本身就是
教师:以管理员身份登录,能执行回答问题、的一个应用组件,不存在兼容
批阅作业、后台管理等操作。性问题,并且为站点的运行提供了几乎所
学生:以学生身份登录,能执行提问问题、提有的支撑功能。后台数据库选择易用性和安全性较
好的。
收稿日期:——系统详细设计
作者简介:王培军一,男,助理实验师,河北衡水人,主要. 用户信息管理子系统
从事软件开发和计算机网络技术研究。用户信息管理子系统主要实现用户帐号管理的
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第期王培军等:基于的网上辅助教学系统设计与实现年月
功能。, . 网上交作业管理子系统
教师管理员用户在本子系统中可以修改管理网上交作业管理子系统的设计较为复杂,其基
员登录密码,也可以添加、修改或删除学生帐号信本工作流程是:教师布置作业一学生提交作业一教
息。系统支持通过导入特定格式的表格或文师批阅打分一学生查询成绩和标准答案。
本文件里的数据来批量创建学生帐号,从而极大地教师管理员用户在本子系统中