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课件 (3).doc


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文档列表 文档介绍
第十二章 概率 第121课时、随机事件的概率
一、课前预****br/>1、基本事件_________________________________________________________________
1)必然事件_________________________
五、作业
1、袋中有12个小球,分别为红球、黑球、黄球、绿球,从中任取一球,得到红球的概率为,得到黑球或黄球的概率是,得到黄球或绿球的概率也是,试求得到黑球、得到黄球、得到绿球的概率各是多少?
2、从0、2、4、6、8这五个数字中任取2个,从1、3、5、7、9这五个数字中任取1个。能组成多少个没有重复数字的三位数?在这些三位数中任取一个恰好能被5整除的概率是多少?
3、甲、乙二人参加普法知识竟赛,共有10道不同的题目,其中选择题6个,判断题4个,甲、乙二人依次各抽一题。
(1)甲抽到选择题、乙抽到判断题的概率是多少?
(2)甲、乙二人中至少有一人抽到选择题的概率是多少?
4、把4个不同的球任意投入4个不同的盒子内(每盒装球数量不限),计算(1)无空盒的概率。(2)恰有一个空盒的概率
1、得到黑球、得到黄球、得到绿球的概率分别是、、;2、
3、(1);(2);4、;
第122课时、古典概型
一、课前预****br/>1、古典概型两个特点:
(1)有限性:做一次试验,可能出现的结果为___________,即只有有限个不同的基本事件
(2)等可能性:每个基本事件发生的可能性是_______________
2、古典概型的概率公式
事件A发生的概率P(A)==
二、范例
例1:1、今有标号为1,2,3,4,5的五封信,另有同样标号的五个信封,现将五封信任意地装入五个信封,每个信封装入一封信,试求至少有两封信配对的概率 。
2、有三个人,每个人都以相同的概率被分配到四个房间中的每一间,求
①三个人都被分配到同一个房间的概率;
②至少有二人分配到同一房间的概率。
例2:1、8个篮球队中有2个强队,先任意将这8个队分成两个组(每组4个队)进行比赛,则这两个强队被分在一个组内的概率是 ;
2、从一副52张的***牌中任取4张,求其中至少有两张牌的花色相同的概率。
例3、在袋中装20个小球,其中彩球有n个红色、5个蓝色、10个黄色,其余为白球.
求:(1)如果从袋中取出3个都是相同颜色彩球(无白色)的概率是,且n≥2,那么,袋中的红球共有几个?
(2)根据(1)的结论,计算从袋中任取3个小球至少有一个是红球的概率.
三、小结
1、互斥事件不一定是对立事件、对立事件一定是互斥事件。在求用“至少”表达的事件的概率时,先求其对立事件的概率往往比较简便。
2、把一个复杂事件分解成几个彼此互斥的事件时,要做到不重复不遗漏。
3、在求解较复杂事件的概率时,可将其分解为几个互斥的简单事件的和事件,由公式求得,或采用正难则反的原则,转化为求其对立事件,再用公式求得.
4、在计算古典概型的概率时需要注意的几个问题.
1)、试验必须具有古典概型的两大特征———有限性和等可能性
2)、计算基本事件的数目时,须做到不重不漏
3)、利用事件间的关系
5、A、B中至少有一个发生:A+B
(1)若A、B互斥:P(A+B)=P(A)+P(B),否则不成立;
(2)若A、B相互独立(不互斥)
法(一)
法(二)
法(三)P(A+B)=P(A)+P(B)-P(AB)
四、练****br/>1、从装有2个红球和2个白球的口袋内任取2个球,那么互斥而不对立的两个事件是( )
,都是白球 B至少有1个白球,至少有1个红球,
C恰有1个白球,恰有2个白球, D至少有1个白球,都是红球。
2、从编号为1,2,3,4,5,6,7,8,9,10的十个球中,任取5个球,则这5个球的编号之和为奇数的概率是

3、在所有的两位数中,任取一个数,则这个数能被2或3整除的概率是( )
A B C D
4、袋中有5个白球,3个黑球,从中任意摸出4个,求下列事件发生的概率:
摸出2个或3个白球;
至少摸出1个白球;
至少摸出1个黑球。
五、作业
1、设袋中有8个球,其中3个白球,3个红球,2个黑球,从中随机取3个球,若取得1个白球得1分,取得1个红球扣1分,取得1个黑球不得分也不扣分,求得正分的概率.
2、抛掷一枚骰子,若事件A为“朝上一面的点数是奇数”,事件B为“朝上一面的点数不超过3”,求P(A+B)

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  • 时间2022-03-12