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黑板报1.doc


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约4页 举报非法文档有奖
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【书的比喻】 教育家说∶书是智慧的钥匙。 政治家说∶书是世代的生命. 经济家说∶书是致富的信息。 文学家说∶书是人类的补品。 史学家说∶书是进步的阶梯。 奋斗者说∶书是人生的向导。 探究者说∶书是通向此岸的船。 迷惘者说∶。——吉本 [编辑本段]【名人的读书方法】 1.***的读书法 ***毕生珍惜时间,“三复四温"式阅读和“不动笔墨不读书”是他主要的读书方法。他在青年时期就熟读了《史记》、《汉书》等古籍,并且不断地重温;就是到了晚年,对他喜欢的同一本史书,也是反复研读,并有读过一遍书在封面划上一个圈作记号的****惯,所以,在他读过的许多书籍中,均留下了他读过二遍、三遍的圈记。***在青年时代读书时即有“读得多,想得多,写得多,问得多”的****惯。他的写作多表如今作内容摘录,在重要的地方划上圈、杠、点等符号,作批注和写读书日记、在原书上改错纠正。 2.鲁迅的读书法 鲁迅在博览群籍的根底上,形成了有自己特色的读书方法。一是泛览,他提倡博采众家,取其所长,主张在消闲的时候,要“随意翻翻"。二是硬看。对较难懂的必读书,硬着头皮读下去,。他提倡以“泛览”为根底,然后选择自己喜欢的一门或几门,深化地研究下去。否那么,读书虽多,终究还是一事无成。四是活读。鲁迅主张读书要独立考虑,注意观察并重视理论。他说:“专读书也有弊病,所以必须和社会接触,使所读的书活起来.”他还主张用“自己的眼睛去读世间这一部活书”。五是参读。鲁迅读书不但读选本,还参读作者传记、专集,以便理解其所处的时代和地位,由此深化对作品的理解。 3.苏步青的读书法 著名数学家苏步青主张读书要多读、精读、他读书时,第一遍一般先读个大概,第二遍、第三遍逐步加深理解。他就是这样来读《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》的。他最喜欢《聊斋》,不知反复读了多少遍。起初,有些地方不懂,又无处查,他就读下去再说,以后再读就逐步加深理解。苏步青读数学书也是这样的,他总是边读边想,边做****题,到读最后一遍,,读书不必太多,要读的精,要读到你知道这本书的优点、缺点和错误了,这才算读好、读精了. 4.华罗庚的读书法 华罗庚是靠刻苦自学成长的数学家,他的读书方法有独到之处. ,先用慢功夫打好根底,再逐步加快进度,,到清华大学没多久,他就听起了研究主课程。 “厚薄”“由厚到薄”、“由薄到厚”两个阶段。当你对书的内容真正有了透彻的理解,抓住了全书的要点,掌握了全书的精神本质后,读书就由厚变薄了,愈是懂得透彻,就愈有薄的感觉。假设在读书过程中,你对各章节又作深化的讨论,在每页上加添注解,补充参考资料,那么,书又会愈读愈厚。因此,读书就是由厚到薄,又由薄到厚的双向过程。 推想法。一本书拿到手后,华罗庚先对着书名考虑片刻,然后开场闭目推想:这个题目假设自己来做,,,很快阅读而过,专门去读书中那些新的独到的观点,这样,华罗庚博采众长,得益很多. 5.王梓坤的读书法 ,做完功课一有时间,便光临图书馆。好书借了实在舍不得还,但

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  • 时间2022-03-16