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高二历史必修三知识点.doc


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高二历史必修三知识点
(一)
一 、百家争鸣场面出现的原因及评价
1、原因:
(1)春秋战国时期,中国社会发生重大变革。社会地位较低的士,受到各诸侯国统治者的重用。他们代表本阶层或政治派别的利益和要求,
高二历史必修三知识点
(一)
一 、百家争鸣场面出现的原因及评价
1、原因:
(1)春秋战国时期,中国社会发生重大变革。社会地位较低的士,受到各诸侯国统治者的重用。他们代表本阶层或政治派别的利益和要求,提出自己的主张。
(2)政治和经济大变动,导致教育和学术领域也发生变化。社会上形成一些以传播文化、开展学术为宗旨的学者和思想流派。这些学者和思想流派,被称为诸子百家。
(3)学派之间的互相诘难、批驳,形成了百家争鸣的场面;同时,各家彼此吸收、交融,逐步形成了中国的传统文化体系。
2、评价:
百家争鸣是中国历史上第一次思想解放运动,是中国学术文化、思想道德开展史上的重要阶段,奠定了中国思想文化开展的根底。成为中国传统文化的头。
二、孔子和早期儒学
1、孔子生平:孔子姓孔名丘字仲尼,春秋晚期鲁国人,是著名的思想家、教育家和政治理论家,儒家学派的创始人,后人尊称至圣。
2、早期儒学:
(1)孔子创立儒家学派。孔子的思想核心是仁。他认为仁就是爱人,人与人之间要互相保护,融洽相处;要做到待人宽容,已所不欲,勿施于人。孔子强调统治者要以德治民,爱惜民力,取信于民,反对苛政和任意刑杀。孔子首创私人讲学,主张有教无类,打破了贵族垄断文化教育的场面。
(2)孟子和荀子是儒家学派的两位重要代表人物。孟子开展了孔子仁的思想,主张实行仁政,进一步提出民为贵,社稷次之,君为轻的民本思想。在伦理观上,孟子主张性本善。

荀子也主张统治者施政用仁义和王道,以德服人,并提出君者舟也,庶人者水也。水那么载舟,水那么覆舟的著名论断。
(3)孟子、荀子对儒家思想加以总结和改造,又吸收了一些其他学派的积极合理成 分,使儒学体系更加完好,儒家思想更能适应社会的需要。
三、道家和法家
1、道家:
(1)老子,道家学派的创始人。老子认为世界万物的本原是道。他强调一切要顺应自然,提倡清静无为、知足寡欲。他指出社会动乱的根,在于人们的行为违犯了自然,提出无为而治的政治主张。
(2)庄子,继承和开展了老子的学说。
2、法家:
法家学派的集大成者是战国末期的韩非子。主张君主要以法治国,利用权术驾驭大臣,以绝对的权威来震慑臣民,提出了系统的法治理论。法家把君主的权利进步到极点,迎合了建立大一统专制国家的历史开展趋势。
(二)
一、 从无为到有为
(1)原因:秦末战火频繁,社会经济破坏严重。
(2)目的:为了恢复消费和安定人心,统治者汲取道家无为而治的思想,采取与民休息的政策。
(3)措施:减轻田租、赦免自卖为奴婢者为庶人、让大量士兵回家,授予田宅,并免除 一定的赋税和徭役等。
(4)结果:经过六十多年的休养生息,汉朝的经济实力逐渐恢复和增强,人民生活安定,社会繁荣,国力日盛。
(5)汉初面临的社会问题:
内:诸侯国的权力日益膨胀,土地兼并严重,割据场面正在形成。
外:匈奴为患,边关危机,威胁着西汉的稳定。
(6)为了加强中央集权,适应国家统一形势的开展需要,

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