【步步高】（江苏专用）2017版高考历史大二轮总复习与增分策略 板块三 世界史专题总结.doc

【步步高】（江苏专用）2017版高考历史大二轮总复习与增分策略 板块三 世界史专题总结.doc1 【步步高】( 江苏专用) 2017 版高考历史大二轮总复****与增分策略板块三世界史专题总结世界从分散到整体的过程线索 1 近现代世界经济全球化的历程(1)15 世纪末在西班牙、葡萄牙王室支持下, 开辟了从海上到美洲、亚洲的新航路, 世界市场雏形出现。(2) 西班牙、葡萄牙、荷兰、英国、法国等国家殖民扩张及贸易活动,为世界市场的巩固扩大提供了物质动力。(3)18 世纪中期到 19 世纪中期,英国开始工业革命,人类生产出现质的飞跃,世界市场初步形成。 19 世纪末,经过第二次工业革命,世界市场最终形成。(4)1917 ~ 1929 年借助于美国的资本, 战后欧洲资本主义国家经济恢复和发展; 美国成为世界经济新霸主, 日本崛起为东亚霸主。苏俄( 苏联) 探索社会主义建设道路, 经历战时共产主义政策、新经济政策,经济得到恢复和发展。(5)1929 ~ 1941 年两种社会制度下的创新 1929 年开始的资本主义世界经济危机打击了资本主义自由放任政策。 1933 年, 罗斯福新政, 开创了国家干预经济的新模式,展现了资本主义的活力。 1925 年, 苏联社会主义工业化起步, 1928 年, 苏联农业集体化开始。到 1936 年, 斯大林模式基本建立。(6)20 世纪 50~ 90 年代二战期间和战后初期, 在布雷顿森林体系和关贸总协定作用下, 资本主义经济进入一个相对稳定的高速发展时期。资本主义国家加大经济干预, 私人企业经营方式发生变化, 福利制度普遍建立。 20 世纪 60 年代以来, 世界经济区域集团化趋势日益突出。欧洲从欧共体到欧盟, ***贸易区建立,亚太经合组织建立和壮大。(7)20 世纪 90 年代以后,从 60 年代到 90 年代, 欧洲率先开始了一体化进程。欧共体建立, 并发展到欧盟。 20 世纪 80 年代末以来, 亚太经合组织、***贸易区等组织建立, 表现了世界经济区域集团化发展趋势。世界贸易组织建立是经济全球化的表现。线索 2 苏联社会主义经济体制的探索历程(1)1918 ~ 1921 年战时共产主义政策: 纯计划经济模式, 有利于战争胜利; 试图直接过渡到社会主义,但由于超越当时生产力水平而失败。 2 (2)1921 ~ 1924 年新经济政策:计划经济+市场经济( 利用市场和商品货币关系发展社会主义经济) ;间接向社会主义过渡,有利于国民经济的恢复发展和苏维埃政权的巩固,是向社会主义过渡的正确途径。(3) 斯大林模式(1925 ~ 1991 年): 1925 年开始工业化—— 1928 年开始实施国民经济发展五年计划—— 1928 年掀起农业集体化运动并取消新经济政策—— 1936 年苏联宪法颁布,最终确立斯大林模式( 经济体制特点〈所有制方面、经营管理方面、经济结构方面等〉、弊端、评价)。(4)1953 ~ 1964 年, 赫鲁晓夫改革。以农业改革为主; 将部分央企管理权下放。但未突破斯大林模式。(5)1964 ~ 1982 年,勃列日涅夫改革。以工业为主,前期取得一定成效,后期趋于保守,改革陷于停滞。(6)1985 ~ 1991 年 12 月,戈尔巴乔夫改革。经济上,推行“加速发展战略”,力图对斯大林经济体制进行根本性变革;政治上,以“人道的民主的社会主义”代替科学社会主义。斯大林模式瓦解,苏联解体。线索 3 世界政治格局的演变(1)15 ~ 17 世纪初的欧洲, 西班牙、葡萄牙等国家建立起专制主义中央集权制度, 欧洲的社会矛盾又聚焦于专制王权,在英国,专制王权与议会斗争激烈。(2)1640 ~ 1840 年, 欧美近代民主政治建立并逐步完善, 随着工业革命的开展, 无产阶级的斗争由自发的经济斗争发展到有组织的经济、政治斗争新阶段。三大工人运动, 标志着无产阶级登上历史舞台。(3) 一战后,通过建立凡尔赛—华盛顿体系,资本主义世界进入相对稳定时期。 1917 年,俄国发生十月革命,到 1920 年,第一个社会主义国家得以巩固发展。两种意识形态和两种社会制度( 资本主义制度与社会主义制度) 并存和斗争。(4) 二战后形成了雅尔塔体系为基础的美苏两极格局,以美国为首的资本主义阵营和以苏联为首的社会主义阵营进行冷战, 美苏争霸。 20 世纪 50 年代末以来, 苏联和东欧社会主义国家推行改革,但屡受挫折。 20 世纪 60 年代,世界多极化趋势出现。(5)1991 年苏联解体,两极格局瓦解,世界呈现“一超多强”局面。线索 4 西方人文精神的发展历程(1) 提倡怀疑精神,反对迷信,强调人的价值、人的决定作用,这一切构成了古希腊人文精神的基本内涵。(2) 智者学派强调人作为认识客观事物的主体意义,否定了神或命运等超自然的力量对社会人生的作用,树立了人的尊严。(3) 苏格拉底开创了希腊哲学的新方向,使哲学成为