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【步步高】(江苏专用)2017版高考历史大二轮总复习与增分策略 板块四 中外综合串讲 第14讲 中外知识的关联视角.doc


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【步步高】(江苏专用)2017版高考历史大二轮总复习与增分策略 板块四 中外综合串讲 第14讲 中外知识的关联视角.doc1 【步步高】( 江苏专用) 2017 版高考历史大二轮总复****与增分策略板块四中外综合串讲第 14讲中外知识的关联视角主题 1 古代政治、经济、文化的中外关联视角微视角 1 古代中国与古代雅典的比较古代中国古代雅典政权结构专制主义、中央集权、皇帝制、皇权至上公民大会( 最高权力机关) 、五百人议事会( 参政) 、陪审法庭(司法、监察) 人民地位及权利专制统治下的臣民,无参政权符合一定条件者享有公民资格, 公民大会、五百人议事会、陪审法庭成员来自公民群体生产方式农耕经济高度发达,形成了以家庭为基本生产单位的男耕女织的小农经济农业落后,粮食缺乏,工商业发达,海外贸易兴盛文化特色宣扬“忠君”思想,重视封建道德的教育、颂扬个人对国家的奉献精神强调个人主义,主张个人的享受和“人”的价值尊严,反对专制后世影响专制主义中央集权制度起到一定的积极作用,但最终成为社会发展的桎梏雅典民主为近代西方政治思想和制度建设奠定了最初的基础微视角 2 宋代同时期东西方商品经济的对比(1) 表现①宋代: 商业的时间、空间均不再受限制( 城市中坊市限制被打破);“草市”已经具有比较完备的饮食服务设施; 纸币的出现与大量使用; 以商业为中心的大城市出现; 海外贸易发达等。②西方: 贸易规模不断扩大, 商品种类日益增多, 贸易范围不断扩展; 商业经营模式发生变化,股份公司、证券交易所出现;贸易中心由原来的地中海区域转移到大西洋沿岸等。(2) 特点宋代西方发展仍然没有突破农耕经济的范畴, 没有进一促进了封建生产关系的瓦解, 促进了资本 2 水平步推动新的经济因素和阶级力量的产生主义和资产阶级力量的成长市场范围由于专制制度的阻碍, 工商业的发展仍受重农抑商政策的制约, 对外贸易仍以官方贸易为主,官营手工业仍然占据主导地位,国内市场比较狭小已形成区域性贸易市场, 世界市场的雏形出现,推动了经济结构和经营方式的转变,出现股份制、银行等经营现象影响没有推动封建生产方式( 生产关系) 向资本主义生产方式迈进迫使西欧封建制度瓦解和推动资本主义的发展, 贸易中心的转移推动了西欧资本主义经济的发展、思想文化和社会制度的变革微视角 3 古希腊与中国先秦思潮的比较(1) 相同点①都注重人与人类社会。例如,古希腊先哲强调人的尊严和价值;孔子倡导“仁者爱人”, 孟子主张人性本善,荀子提出“人之性恶”等。②都强调道德的作用。例如, 古希腊思想家主张改善人们的灵魂, 以德教人; 儒家思想的核心是“仁”和“礼”,主张以德治民。(2) 不同点古希腊人文思想先秦儒家思想对人的属性的关注点强调“个体”的人, 即以个体( 个人) 为中心强调“社会”的人, 即以集体( 社会) 为中心处理个人与社会关系的着眼点强调人的平等,反对教育、财产、种族方面的不平等强调社会等级秩序, 高度重视伦理道德对自然科学的研究态度重视自然科学的研究。例如, 亚里士多德研究自然, 讲究实事求是的科学思维方法忽视对自然科学的探究, 将社会和人文问题作为研究的主题微视角 4 孔子与苏格拉底思想的比较孔子苏格拉底相同点(1) 都注重人与人类社会(2) 强调道德和知识的作用, 都主张追求个人的善, 追求个人品性的修养不同点目的为奴隶制度服务,恢复周礼挽救世风日下的雅典民主制主张(1) 思想核心——“仁”(1) “有思想力的人是万物的 3 (2) 主张为政以德,体现了民本思想(3) 主张“克己复礼”(4) 首创私人讲学,主张“有教无类”, 扩大教育的社会基础总之, 孔子思想强调的是“社会”的人尺度”(2) “美德即知识”(3) “善是人的内在灵魂”总之,苏格拉底更强调“个体”的人影响开创了儒家学说, 奠定了中国传统文化体系的基础崇尚知识和自由探索的理性精神, 对后世西方哲学产生了深远影响产生不同的原因处于奴隶社会向封建社会转变的社会大变革时期, 国家分裂,社会动荡工商业和民主政治的发展微视角 5 古代中国科技与近代西方科技的不同特征及原因项目古代中国近代西方不同特征关注人, 以农业科技为主, 强调思维的直觉性和意识性, 并以实用经验为前提关注自然, 崇尚理性, 思维模式是沿袭逻辑与分析的传统, 注重对知识的检验原因经济基础自给自足的小农经济资本主义经济产生和发展经济政策“重农抑商”“闭关锁国”国家鼓励科技发展,推行重商主义思想条件文化专制文艺复兴、宗教改革、启蒙运动等解放了人们的思想政治制度日益腐朽的封建制度向资本主义政治制度过渡微视角 6 明清之际的民主思想与欧洲启蒙思想的比较明清之际的民主思想欧洲启蒙思想政治条件封建专制空前强化,封建统治十分稳固,还未形成资产阶级进入早期资产阶级革命阶段, 封建统治风雨飘摇,资产阶级力量壮大经济条件资本主义萌芽发展缓慢, 受到封建制度的严重阻碍资本主义手工工场迅速发展内容抨击君主专制, 提倡注重实际,

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