【测控指导】2016-2017学年高中语文 1.5.1 雪落在中国的土地上课件 新人教版选修《中国现代诗歌散文欣赏》.ppt

【测控指导】2016-2017学年高中语文 1.5.1 雪落在中国的土地上课件 新人教版选修《中国现代诗歌散文欣赏》.ppt第五单元苦难的琴音目标导航学****建议苦难是生命旅途中一道不可或缺的风景。它是竖立在现实和未来之间的一扇纸糊的门,只要捅破这扇门,前方的路便会很宽阔;它是蹲在成功门前的看家狗,怯弱的人逃得越急,它便追赶得越紧;它是烈火熊熊的炼狱,灵魂在其中涅槃,显露出金子般的成色……生命,总是在挫折和磨难中丰满;思想,总是在徘徊和失意中成熟;意志, 总是在残酷和无情中坚强。本单元的抒情诗歌都包孕着丰富而微妙的人生体验和社会内涵,诗人通过自我感受与个性的张扬概括了民族及时代的苦难。学****时,要充分感受诗人构思的深度与广度, 学****诗人表达强烈情感的技巧及语言表达方式。目标导航学****建议目标导航学****建议目标导航学****建议 、基本情绪。本单元的诗歌都具有鲜明的时代特征。在学****中,要有意加强对作品产生的时代背景的补充和接触,以助于更好地理解诗歌内容。 、技巧。本单元的诗歌都面向个人内心的痛苦与挣扎,因而不仅具有历史生活场景的真实性,也把特定情境、细节和个体的想象力重新带入到诗歌的话语空间,因而只有在客体形象中体察诗人的主观世界,才能准确地理解诗歌。 。诗歌是语言的艺术。语言是思想、情感、比喻和意象的外壳,是诗歌阅读的唯一媒介。诗人通过语言, 把饱含情思的意象组织固定下来,通过语言的阅读,引起对意象的联想和想象,进行理解和再创造。雪落在中国的土地上“雪落在中国的土地上,寒冷在封锁着中国呀……”多灾多难的中华民族渴望浴血重生。经历过被凌辱欺压的民族更懂得哀伤,忧郁与愤懑也能成为号召和力量,能把苦难喊出来是最幸福的事。诗人意识到这场民族解放战争通向胜利的道路是寒冷的,泥泞而曲折的。这无边无涯的感觉世界,既是历史的痛苦的延续,也是现实的严酷的存在,它强烈地震撼着诗人本来已经动荡的心灵,于是他整个身心的里里外外感到一种弥天的透骨的寒意,于是写下了这首比雪还要寒冷的诗。学****此诗,要理解诗中可感可触的意象,品味诗歌散文化的语言,体会诗人对祖国人民命运的关怀之情。新课助读自主梳理艾青(1910 — 1996), 原名蒋海澄,浙江金华人。从诗歌风格上看,新中国成立前,艾青以深沉、激越、奔放的笔调诅咒黑暗,讴歌光明;新中国成立后,他又一如既往地歌颂人民,礼赞光明,思考人生。有诗集《大堰河》《北方》《向太阳》等。在这座被称为抗战中心的大城市里,诗人并没有看到民族存亡关头所应有的昂奋和紧迫的气氛,权贵们仍在作威作福,处处是穷困和饥饿,他感到异常的失望,一颗火热的心仿佛被冰封雪埋了一般。诗人意识到这场民族解放战争通向胜利的道路是寒冷的,是泥泞而曲折的。 1937 年12月,艾青在武昌一间阴冷的屋子里写下了《雪落在中国的土地上》这首感情真挚、意境沉郁而广漠的诗篇。新课助读自主梳理 :絮叨。暴戾:粗暴乖张,残酷凶恶。饥馑:饥荒。