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广东省广州市花都区赤坭中学八年级物理上册 2.4 噪声的危害和控制教案 (新版)新人教版.doc


文档分类:中学教育 | 页数:约2页 举报非法文档有奖
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广东省广州市花都区赤坭中学八年级物理上册 2.4 噪声的危害和控制教案 (新版)新人教版.doc1 噪声的危害和控制●教学目标: 1 知识和技能: (1 )了解噪声的来源和危害(2 )知道防治噪声的途径,增强环境保护的意识。 2 过程和方法: 通过体验和观察,了解防治噪声的思路 3 情感、态度、价值观: 培养保护“地球村”的环境意识。●重点和难点: 1 重点:能分辨噪声和乐音。知道控制噪声的途径。 2 难点:噪声的危害以及提高学生的环保意识。●教学过程: 一新课导入二新课教学(一)自主学****思考下列问题: 1 什么是噪声? 2 用什么来表示噪声的等级?噪声有什么危害? 3 如何控制噪声? (二)合作学****小组讨论交流,教师巡视。(三)知识梳理: 1 噪声(1 )定义: 从物理学角度:发声体做无规则振动时发出的声音叫噪声。 AB CDEFG 如上各种波形中, ABCF 是乐音, DEG 是噪声。从环境保护角度: 凡是妨碍人们正常休息、学****和工作的声音,以及对人们要听的声音产生干扰的声音,都属于噪声。如: 马路上拖拉机行驶的声音; 汽车的喇叭声; 睡觉时蚊子的嗡嗡声; 电钻工作发出的声音; 飞机起飞时发出的声音; 燃放鞭炮发出的声音; 深夜邻室的钢琴演奏声; 教室外的叫卖声等。(2 )噪声的来源: 工业噪声、交通噪声、居民噪声、施工噪声。 2 噪声的等级和危害分贝:用分贝表示声音强弱(响度)的等级,符号是 dB 。(2 )噪声的等级和危害: 0dB 是人刚能听到的最微弱的声音; 30-40dB 是较为理想的安静环境; 50dB 会影响休息和睡眠,则为了保证休息和睡眠声音不能超过 50dB ; 70dB 干扰谈话, 影响工作效率, 为保证工作学****声音不能超过 70dB ; 长期生活在 90dB 以上的环境中,听力会受到严重影响并产生神经衰弱、头疼、高血压等疾病,所谓为了保护听力声音不能超过 90dB ; 突然暴露在 150dB 的噪声中, 鼓膜会破裂出血, 双耳完全失去听力。 3 控制噪声的办法(1 )声音从产生到引起听觉的三个阶段: 声源振动产生声音

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  • 时间2017-01-03