中学九年级历史上册 第10课《资本主义时代的曙光》教学案 新人教版.doc

第 10 课《资本主义时代的曙光》教学案学****目标: 1 、了解文艺复兴的概况;知道哥伦布、达· 伽马和麦哲伦是探索新航路的开拓者。 2 、掌握但丁及其代表作品《神曲》,达· 芬奇及其代表作品《蒙娜丽莎》,学会鉴赏文艺作品的能力。 3 、通过学****认识文艺复兴和新航路开辟对欧洲资本主义社会的产生所起的作用。一、文艺复兴 1 、兴起①时间: _______ ②发源地:__________ ③思潮:____________ 2 、性质: ______________ 3 、代表人物: ①文艺复兴的先驱: ,其代表作是,作品内容为,被誉为。②达· 芬奇: 人,最大的成就是。代表作有、等, 这些作品体现了精神。③莎士比亚: 人,代表作有、等,其作品特点是。 4 、影响___________________ 二、新航路的开辟 1 、时间: 2 、代表人物: ①哥伦布:人, 年受王室的资助开始航行, 其船队到达今天美洲的、等地, 把当地居民称作人,意思是。②其他航海家还有、、。其中完成环球航行的是。 3 、影响: 合作探究: 1 、课本 59 页、 62页“动脑筋”。 2 、有哪些因素促进了新航路的开辟? 精讲点拨: 1、 14 世纪随着手工工场的发展和商业贸易的繁荣兴起了新兴的资产阶级, 他们具有开拓创新精神, 不满足于天主教会控制下的陈腐、呆板的生活, 掀起了一场以复兴古代罗马、希腊文化为旗帜的思想文化运动, 史称文艺复兴运动。这场广泛而持久的思想文化运动在意识形态领域内, 冲破了近百年了封建制度好宗教神学对人的束缚, 解放了人的思想, 为资本主义的发展创造了必要的思想文化前提。 2 、新航路的开辟推动了海外扩张和世界市场的初步形成,促进了资本的原始积累。同时打破了世界各地区间的封闭和孤立状态, 把旧大陆和新大陆联系在一起, 世界历史迈出了从分散走向整体的关键性一步。新航路的开辟还促进了殖民扩张和殖民掠夺, 为资本主义的产生和发展创造了条件,也造成了世界格局的变化——西强东弱。达标检测: 一、选一选: 1 .文艺复兴兴起于( ) A .意大利 B .英国 C .西班牙 D .法国 2 .文艺复兴是由( )掀起的。 A .地主阶级 B .奴隶阶级 C .资产阶级 D .无产阶级 3 .文艺复兴兴起时中国正处于( )。 A .秦汉时期 B .隋唐时期 C .宋元时期 D .明清时期 4 .被誉为旧时代的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人是( ) A .但丁 B .达· 芬奇 C .莎士比亚 D .拉斐尔 5 .右图是一幅世界著名的油画,这幅名画是( ) A. 《神曲》 B. 《蒙娜丽莎》 C. 《最后的晚餐》 D. 《哈姆雷特》 6 .达· 芬奇最大的成就是( ) A .绘画 B .雕塑 C .数学 D .力学 7 .下列作品不属于莎士比亚的是( ) A. 《威尼斯商人》 B. 《罗密欧与朱丽叶》 C. 《最后的晚餐》 D. 《哈姆雷特》 8 .最早探索新航路的国家是( ) A .意大利英国 B .英国西班牙 C .西班牙葡萄牙 D .英国法国 9 .发现美洲新大陆的航海家是( ) A .哥伦布 B .迪亚士 C .达· 伽马 D .麦哲伦 10 .证明了地球是圆的,地球上的海洋是相通的航海家是( ) A .哥伦布 B .迪亚士 C .达· 伽马 D .麦哲