九年级化学 化学 世界复习教学案.doc

第一单元走进化学世界复****教学案一、知识梳理: 1、化学研究的对象:物质的组成、结构、性质以及变化规律。 2、近代化学理论的建立:原子论和分子学说: 和等科学家研究得出了的一个重要结论。 3、绿色化学的核心是。 4、物质的变化和性质:物理变化和化学变化的区别;物理性质和化学性质的区别。 5、对蜡烛及其燃烧的探究中如何说明产物中有水及二氧化碳生成, 从而说明蜡烛中元素的组成。 6、对人吸入的空气与呼出的气体有什么不同的探究中,如何通过实验说明成分的不同,有何不同? 7 、药品的取用(1) 药品取用“三”原则: ①“三不原则”:不能用手拿药品;不能把鼻孔凑近容器口去闻药品的气味;不得品尝任何药品的味道。②节约原则: 严格按实验规定用量取用药品。如果没有说明用量, 一般取最少量,液体 lmL ~ 2mL ,固体只要盖满试管的底部。③处理原则:实验时剩余的药品不能放回原瓶;不要随意丢弃;更不要拿出实验室。(2) 药品取用方法( 往试管里加固体药品或倾倒液体药品) 固体药品: ①块状:用夹取;操作要领是:“一平、二放、三慢竖”( 将试管横放. 用镊子将块状固体药品放入试管口, 然后慢慢地将试管竖立起来, 使块状固体缓缓滑至试管底部)。②粉末状:用(或) 取用;操作要领是:“一斜、二送、三直立”( 将试管倾斜,把盛有药品的药匙或纸槽送入试管底邵,然后使试管直立起来,让药品落入试管底部)。液体药品:操作要领是:“取下瓶塞放,标签缓慢倒,用完盖紧原处放。”(3) 用量筒量取液体体积的方法: ①读数时,应将量筒放置平稳,并使视线与液面凹面最处保持水平, ②应根据量取液体体积的多少,选用大小适当的量筒。 8 、物质的加热: ⑴酒精灯的使用方法⑵给物质加热的方法及注意事项⑶给液体物质加热的仪器可用试管、烧杯、烧瓶等;给固体物质加热,可用干燥的试管。 9 、玻璃仪器的洗涤的方法及洗干净的标准。二、典型例题: 1 、某同学用托盘天平称取一定量的固体药品,如下图甲所示,当天平平衡时,游码位置如下图乙所示,则游码的读数为 g ,左盘上的砝码为 10g ,则他所称药品的实际质量为 g。分析: 游码的读数是该游码左边缘所指的刻度数,且托盘天平只能称准到 ,故正确质量为 。称量物放在左盘,砝码放在右盘,加砝码的质量由大到小,然后移动砝码,由于游码的刻度标尺由左到右数值渐渐增大,所以,记录称量物的质量为“砝码+游码”,砝码为 10g ,游码为 ,则称量物的质量为 。而本题称量时将称量物错放在右盘上,砝码放在左盘上, 则称量的实际质量为“砝码-游码”, 而不是“砝码+游码”了。砝码为 10g , 游码为 ,则称量物的质量应为 10g - = 。 2、.( 07 连云港中考)厨房里发生的下列变化中,属于物理变化的是( ) A .油脂变质 B .榨取果汁 C .面包发霉 D .菜刀生锈分析: 物理变化是没有新物质生成的变化, 油脂变质、面包发霉都生成了新物质, 从而使油脂和面包不能再食用了;而菜刀生锈是铁生成了铁锈(主要成分为三氧化二铁) ,生成了新物质。榨取果汁没有新物质生成,所以是物理变化。正确答案选 B。三、课堂检测; 1. 下列是日常生活中常发生的一些变化, 其中都属于化学变化的一组是() A .水受热沸腾、酒精燃烧