城金海双语实验学校七年级历史下册 第10课 经济重心的南移学案（无答案）.doc

第 10课经济重心的南移课型: 审核: 审批: 班级: 小组: 姓名: 使用时间: 月日星期课题: 第1 课时累计 10 课时学****过程(定向导学:教材第 56 页至 60 页) 流程及学****内容学****要求和方法一、目标解读 1、知道自唐朝中晚期至五代、宋朝南方经济发展的表现, 包括南方农业生产的发展、手工业水平的提高和商业的繁荣及对外贸易发展的主要史实。 2 、知道明确我国古代经济重心的南移最终完成于南宋之时。 3 、思考并总结唐朝中晚期至宋代南方经济发展的原因。学****重点: 南方商业的繁荣学****难点: 南方经济发展的原因二、夯实基础 1 、宋代经济发展的具体表现: 农业、手工业和商业的繁荣类别发展成就农业的发展粮食作物 1、的引进与推广; 2、成为重要粮仓; 3、产量居粮食产量首位。经济作物 1、由两广、福建扩展到长江流域。 2、的种植和栽培得到推广。手工业的发展纺织业 1、丝织品“号为冠天下”。朝廷用的丝绸有很多来自。 2 、棉织业发展到。制瓷业 1 、江南地区成为制瓷业重心; 哥窑烧制; 2、成为瓷都。造船业居世界首位, 、造船业发达。商业的繁荣商业都市、是两宋时最大的商业都市。对外贸易 1、在当时世界上占有重要地位;、是闻名世界的大商港; 2、对外贸易范围扩大; 是朝廷财政收入的重要来源。知识回顾: 仔细阅读书本,找到相关知识点,填好表格,遇到不会做的,先作好记号,对学时提出一起解决。知识链接中国的经济重心南移是一个漫长的历史过程,一般认为经历了四个阶段。第一阶段是从上古到西晋末年,是北方强盛时代, 我国的经济文化重心在黄河中下游流域。从东汉末年的社会大动乱到东晋政权南渡,有一次大规模的持续的人口南迁运动, 为第二阶段南方经济的迅速发展带来了劳动力资源和先进的技术因素。第二阶段是从东晋南朝至唐安史之乱,主要特点是南方综合实力上升,无论在货币时, 地区出现世界上最早的纸币——。 2 、经济重心的南移:从开始的经济中心南移,到最后完成。那时政府的财政收入, 主要来自南方特别是。政治、经济、文化等方面, 南北均各自形成中心,但尽管号称平衡发展,毕竟北方还是占有明显优势。第三阶段是唐代中期至北宋末年靖康之变,出现了北方人口第二次大规模南迁的运动, 到北宋时期, 南方经济已显出超过北方的强劲势头,南北均势开始打破, 形成南方超越北方的局面。第四阶段是从靖康之变至绍兴和议期间, 北方人民第三次大规模持续的南迁, 在给南方带来人口压力的同时,也为南方经济的开发和进步带来了条件和机遇,经济重心南移完成。流程及学****内容学****要求和方法三、能力提升 1、“苏湖熟,天下足”——南宋谚语“国家根本,仰给东南”——《宋史》请回答: ⑴材料中的“苏湖”指今天的哪儿? ⑵两则材料反映了一个怎样的史实?这种局面形成于何时? ⑶为什么会出现这种局面? 四、总结梳理 1 、一个重要粮仓: _________________ 2 、引进一种水稻: _________________ 3 、一个著名瓷都: _________________ 4 、世界上最