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骨干教师学习心得体会 (2).doc


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骨干教师学****心得体会骨干教师学****心得体会第一篇: 骨干教师学****心得体会又一次的学****又一次的洗礼,又一次的更新。感谢师训部精心组织的这次培训, 回忆短短的几天的培训收获颇多,主要有以下几个方面。一、更新了思想, 更新了观念, 体会了素质教育的内涵。这次培训, 我们有幸听了好多精彩的讲座, 我的思想又一次更新, 教育观念又一次得到了转变,教育研修院高主任的讲座中谈到的“美国教育”和“中国教育”现状的对比和分析, 以及最后预计的结果和实际结果的反差, 使明白了我们的基础教育是应试教育, 扼杀了学生的情感及创造的能力, 我们必须改变我们原有的教育方式, 让学生的个性得到发展, 从分调动学生各方面的潜能, 让学生学得轻松, 注重情感态度价值观的培养, 使学生的创新思维和创造精神得到培养, 真正实施素质教育。二、通过学****我明确了骨干教师应该具备的素质及应发挥的作用。明确了今后的努力方向。一名骨干教师, 要有高尚的师德, 较高的专业素质, 相对的学科知识; 要有一定的示范作用, 就是骨干教师要做到: 有思想、有智慧;有风格、有特色;能研究、善思考;勤学****能创造。这样才称得上是骨干教师, 对比之下我有很多差距, 我会积极发挥自己的作用,不断地努力,真正成为一名优秀的骨干教师。通过学****我也明确了自己今后的发展方向, 我要通过培训, 通过努力, 成为专家型的教师。三、通过学****更坚定了我对教师这个职业的热爱, 我要努力工作, 成为一名合格的人民教师。通过学****我明白了人民教师的含义: 人民教师是为人民服务的教师,是让人民满意的教师。所以,我要向柏轶寿校长说的那样, 做到“目中有人, 心中有爱”这里包括对事业的爱,对孩子的爱, “爱是教育的源泉。”“没有爱就没有教育。”我要在今后的教育教学中, 努力学****爱学生, 真正成为学生的良师益友, 只要你全身心地付出, 就会赢得学生的爱, 家长的满意。就这一点我体会很深。我从主任来到新阳路双语小学做教师工作,我就倡导爱的教育,我们班有三十八个孩子,为了和孩子们建立情感, 我首先把语文课上得生动有趣, 让孩子们喜欢我的课, 另外我积极和学生沟通, 关心爱护他们, 真心地和学生交流。新年到来, 我用自己的钱给学生每人买一张贺卡, 每一张贺卡都写下我对学生的真诚的祝愿和希望。当孩子们激动地读着我的贺卡的时候, 对老师的敬意油然而生。我一下拉近了学生之间的距离。老师们只有从小事上关心每一个孩子,学生们才能够真正的爱你,喜欢你。四、一名骨干教师要有精湛的教学艺术,形成自己的教学风格。作为一名骨干教师, 要在教学方面深入研究, 有独到的教学风格。可以说, 我非常热爱语文教学, 多年来, 我一直研究语文教学, 我以把语文教学当作自己的乐趣。每每上一节成功的课, 我就非常欣慰。我的成长和我的课堂教学分不开的,记得 86 年参加工作,就赶上道里区课堂教学大奖赛, 我有幸代表太平中心校, 上了一节作文课, 得了三等奖。于是,我努力工作刻苦钻研,多次参加区级大赛,多次获奖。由于希望杯大赛荣获一等奖, 所以我被调入乡正小学校, 由于多次的课堂教学, 我破格定位中学高级教师。所以, 只有教学有自己的风格, 才能配得起骨干教师这一称号。五、通过这次培训, 我感觉到, 我觉得作为骨干教师要树立终身学****的理念。通过学****我才知道, 我们一天不学****就会被时代淘汰。所以我们要树立终身学****的思想,制定学****计划,不断地更新自己, 超越自己, 使自己站在教育教学的最前沿。使自己永远充实。我要扎扎实实地学****每年要看两本杂志, 经常上网, 虚心地向专家、同行学****使自己不断上进,成为学识渊博、教学理论丰富的骨干教师。积极在教育教学工作中,做出自己的贡献。六、作为骨干教师, 要把教育当作一种事业、一种艺术、一种专业。六十中学的杨吉文老师的讲座中有一句话“教育是一门艺术, 一门伟大的事业, 是一门科学------ ”我们必须掌握这门艺术, 去辛苦地经营我们这神圣而伟大的事业。我准备从如下几个方面提高自己: 1 、不断地学****提高自己的业务能力,掌握教育艺术。 2 、精心上好每一次课,在实践中总结经验。 3 、不断更新教育教学理念,把理论与教学相结合。 4、及时写教学反思, 总结自己的教学经验, 形成自己的教学风格。总之, 这次学****收获很多, 我会继续努力, 成为一名名副其实的骨干教师。第二篇: 骨干教师学****心得体会在心灵洗礼中反思------- 骨干教师学****心得体会蓟县康各庄中学贝学涛 201X 年4 月到 6 月间,我有幸参加了县骨干教师培训, 心里特别高兴, 因为有许多专家、骨干教师培养对象等聚会在一起学****在六场培训中我们听取教育专家的报告,听取很多不同风格的老师讲课,每一次都能感受到思想火花的冲击。在这里, 我更进一步

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