苏教版《科学》五年级上册期末重点复习题.doc

1 第一单元测试题 1、一天中太阳位置的变化规律是:从东到西。太阳的高度变化规律是:低→高→低。影子位置的变化规律是:从西到东,影子的长短变化规律是: 长→短→长。 2 、太阳钟也叫( 日晷)是测量时间的工具,它是根据太阳下影子变化的规律制造出来的。 3、地球自转是产生昼夜交替现象的原因。 4、“地心说”是古希腊天文学家托勒密提出来的, 他认为地球是宇宙的中心, 日月星辰都是围绕地球旋转,这样就形成了白天和黑夜。而波兰天文学家哥白尼提出了“日心说”,他认为_不是太阳在运动,而是地球绕着太阳在旋转,昼夜的变化是地球自转的结果。 5、月相变化规律是: 新月→娥眉月→上弦月→凸月→满月→残月→下弦月→娥眉月→新月。 6、刺猬、蛾、猫头鹰等动物是在夜间活动的, 公鸡、蝴蝶、蜜蜂等动物是在白天活动的。牵牛花是凌晨开放, _芍药花_是上午开放, 万寿菊花是下午开放, 昙花是晚上开放的。 7、昼夜长短会改变动植物的生活****性比如: 减少光照时间可以使菊花提前开放, 延长光照时间可以增加鸡的产蛋量。 8、林奈根据植物不仅会在不同季节里开花,有的还会在一天的固定时刻开放或闭合的现象,编排出了一个“花钟”。二、选择题( 16 分) 1 、昼夜形成的原因是( C )。 2 、月相的周期变化是( B) A 太阳的东升西落 B 乌云的遮盖 C 地球的自转、 A 一年 B 一个月 C 一周 3 、新月是指天空中出现( C)4 、一天中影子最短是在( B) A 月牙 B 满月 C 不出现月亮 A 早晨 B 中午 C 傍晚 5 、最早提出地球自转的科学家是( A)6 、猫头鹰睡觉的时间是( A) A 哥白尼 B 托勒密 C 牛顿 A 早晨—下午 B 中午—晚上 C 傍晚—早上 7 、北京故宫博物院保存的日晷属于( C)8 、蜗牛出来活动的时间大都是( C) A 立晷 B 地平日晷 C 赤道日晷 A 上午 B 下午 C 夜晚三、问答题:( 20) 1、 2008 年8月8 日晚上 8 点,在北京召开,想一想世界上其他国家的观众应该在什么时间收看?(举出几个例子, 不要求学生写具体发的时刻。) 2、写出你一天的作息时间是怎样安排的?你认为有什么需要改进的地方。( 根据学生的自己的实际情况) 3 、怎样用拳头测量太阳的高度? 答:(1) 左手握拳, 举到和眼睛一样高。(2) 然后拳头一个接着一个叠上去, 直到拳头刚好遮住太阳。 2 计算一下拳头数,这就是我们测量的太阳的高度。四、画图并回答问题( 14 分) 1 、根据自己对月相变化的观察,画出三个月相图,并写出大约上农历什么时间的月相。 2 、你在观察月相时纪录了哪些内容? 答:除了画月相外,还要纪录观察时间、观察地点、观察到的月亮所在的方位,当时的天气情况以及观察的心情和感受等。(还有些内容根据具体情况确定) 五、实验题( 22 分) 1 、设计试验证明太阳下影子变化的规律。答:实验名称:太阳下影子变化的模拟实验。实验准备:手电筒、绳子、橡皮、铅笔、呼啦圈等实验过程:用手电筒代替太阳,把手电筒用细绳挂在呼啦圈上。早上太阳从东方升起,傍晚从西方落下,影子随着太阳位置的变化由西向动转动。实验结论: 1 )早上和傍晚的影子最长,中午的影子最短。 2 )影子的方向和太阳的位置相反。 2 、实际试验模拟昼夜变化的实验答:实验名称:模拟昼夜变化的实验。实验准备:地球仪、手电筒等实验过程:用手电筒水平照射地球仪,会发现向着手电筒的一面变亮了,背着的一面没有变亮,逆时针转动地球仪,地球仪亮着和黑的一面不断变换。实验结论:向着太阳的一面是白昼,背着太阳的一面是黑夜,随着地球的转动,白昼和黑夜交替出现。第二单元测试题 1 、光在同一种物质中,是沿直线行进的。 2 、凸面镜使人看起来变,凹面镜则使人看起来变。 3 、小孔成像的原因是光是沿直线行进的。 4 、越光滑的表面,反光效果越好。 5 、中间厚、边缘薄的透明镜片叫凸透镜;中间薄、边缘厚的透明镜片叫凹透镜。 6 、凸透镜能使光线会聚,凹透镜能使光线分散。 7 、阳光可以被分解为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光。 8 、凸透镜具有放大、聚光、成像的作用。二、判断题。( 12 分) 1 、小孔所成的像不仅上下颠倒,而且左右也颠倒。(√) 3 2 、我们可以用面向太阳喷水的方法制造彩虹。(√) 3 、一个水滴就是一个天然的放大镜。(√) 4 、光线从两种透明物体之间穿过时会发生折射现象。(×) 5 、透过红色滤光片,看到的绿衣服仍然是绿色的。(×) 6 、凸面镜比平面镜观察的范围大。(√) 三、选择题:( 18 分) 1 、牛顿通过( 1 )把太阳光分解成七种单色光。①三棱镜②凹透镜③凸透镜④平面镜 2 、把一根铅笔插入装水的玻璃杯内,从侧面看铅笔,说法( 2 )正确。①铅笔向上折②铅笔