人教版小学语文四年级上册期末试卷三套汇编七.docx

七根据课文内容,或教材中的“日积月累”完成下题。( 14分) (一) 填空。(每横线 1 分,共 11分) 1郭沫若认为科学工作者特有的风格是:既, 又。牛顿认为,没有大胆的猜测, 就。 2在丰子恺的笔下,白鹅是一种的动物,在老舍笔下,猫是一种的动物,尽管动物的特点不同,作者对它们都饱含之情。 3本学期,我们学****了《》这篇童话,我懂得了的道理。 4孤帆远影碧空尽, 。 5用音序查字法查找“融”字,要先查大写字母。字典中这个字的解释有:①融化;②融合;③流通。在“我们的交谈很融洽”中“融”应选择第种解释。(二)判断对错,用“√”或“×”表示。(每题 1 分。共 3分) 1恐龙经过漫长的演化,最终变成了凌空翱翔的鸟儿。() 2“那血脉亲情,如同生命的火种,必将一代一代传下去。”这句话使用了夸张的修辞手法。() 3《颐和园》这篇课文作者是按“长廊——万寿山——昆明湖”的顺序来写的。() 八阅读短文,回答问题。(20分) 美国历史上留下不朽功绩的第十六任总统林肯,出身于贫苦农民家庭。他从小就学做家务活儿, 10岁时就和父亲一起伐木盖房,开荒种地,顶一个全劳力了。()家境贫寒,又经常迁居,()林肯志向很高,求知欲非常强烈,一心想成为个“学问人”。林肯上学期间,断断续续加起来不足一年,他是靠自学成才的。林肯七八岁时就养成了练****写字的****惯。没钱买文具,就以沙地、石板为纸,以小树枝、木炭为笔,写了擦,擦了写。 10岁以后,林肯同书籍交上了朋友,每次随父亲外出种田,怀里总揣着本书。中午休息时,他坐在树下边吃干粮边埋头读书;晚上,家里没有蜡烛,就借火炉里发出的亮光读书。林肯不仅爱读书,而且爱思索。他表弟这样描述林肯:“大家同读一本书,惟独他能提出这样的问题:谁有权利提出控诉?是印第安人还是黑人?随后就在玉米地里大家议论。”除了书本,林肯还通过其它途径学****他家里的信和邻居的信都归他写。这也是他练****书法和作文的机会。他时常徒步三十英里,去法院听律师们演说,学****演说的本领。林肯成年后,做过许多工作,()什么时候,他()争分夺秒,见缝插针,刻苦自学。辛勤的汗水换来了丰硕的果实, 20多年锲而不舍的学****使林肯成了一个知识渊博的人。林肯的精神是值得我们学****的。 1选择恰当的关联词语填在括号里。(每空 分,共 2分) 虽然……但是……因为……所以……无论……都…… 2在文中找出下列词语的近义词。(每个 1分,共 3分) 贫穷——思考——坚持不懈—— 3“见缝插针”在这篇短文中的意思是说林肯。( 2分) 4填空。(每空 1分,共 5分) 林肯一心想成为的人。没钱买文具,他就;为了锻炼书法和写作能力, 他;为了学****演说的本领,他。经过不懈努力,林肯终于成了的人。 5用“”画出文中两处过渡句。(每处 1分,共 2分) 6短文中多次提到林肯家境贫寒,这是为了说明。( 2分) 7短文作者最可能的写作意图是:( )(把序号填进括号里, 2分) a赞扬林肯锲而不舍的求学精神。 b说明林肯聪慧过人。 8读了这篇短文,你能联想到谁?请写出他的名字,以及让你想起这个人的理由。(2分) 九作文( 30分) 题目: 一件让我的事提示: 生活中一定有让你印象深刻的事吧,那件事给你留下的是怎样的记忆呢?是高兴、难过、后悔、还是……请先把题目补充完整,再写这件事,注意要交代清楚事情的来龙去脉,语句要通顺