2014届高三中图版生物一轮课件3-2-10生态系统的功能——能量流动和物质循环.ppt

2014届高三中图版生物一轮课件3-2-10生态系统的功能——能量流动和物质循环.ppt双基自主落实双基自主落实核心互动突破核心互动突破实验专项突破实验专项突破限时规范训练限时规范训练高考真题集训高考真题集训第10讲生态系统的功能——能量流动和物质循环双基自主落实双基自主落实核心互动突破核心互动突破实验专项突破实验专项突破限时规范训练限时规范训练高考真题集训高考真题集训生态系统中物质循环和能量流动的基本规律及应用(Ⅱ) 双基自主落实双基自主落实核心互动突破核心互动突破实验专项突破实验专项突破限时规范训练限时规范训练高考真题集训高考真题集训知识点一生态系统的能量流动 、________ 、________ 和________ 的过程 (1) 输入途径:主要是生产者的________ (2) 起点:从________ 固定太阳能开始,总能量为生产者所固定的全部太阳能输入传递转化散失光合作用生产者双基自主落实双基自主落实核心互动突破核心互动突破实验专项突破实验专项突破限时规范训练限时规范训练高考真题集训高考真题集训(3) 途径:以有机物形式沿________ 向下一营养级传递;散失的是三大功能类群生物呼吸作用产生的热能食物链答案:分解者双基自主落实双基自主落实核心互动突破核心互动突破实验专项突破实验专项突破限时规范训练限时规范训练高考真题集训高考真题集训 (1)________ :沿食物链由低营养级流向高营养级,不可________ ,也不能________ (2)_________( 传递效率为 10% ~20%) c .每个营养级生物总有一部分能量不能被下一营养级利用能量金字塔:将单位时间内各个营养级所得到的能量数值___________ 绘成图,可形成一个金字塔图形单向流动逆转循环流动由低到高逐级递减双基自主落实双基自主落实核心互动突破核心互动突破实验专项突破实验专项突破限时规范训练限时规范训练高考真题集训高考真题集训 (1) 帮助人们科学规划、设计______________ ,使能量得到________ 的利用(2) 帮助人们合理地______ 生态系统中的能量流动关系, 使能量__________ 地流向对人类最有益的部分想一想: 某动物同化能量为 100 kJ ,其中有多少能量随粪便排出? 答案: 动物粪便应属食物残渣,这是未曾消化吸收的部分,它不属动物的同化量,故动物同化能量中没有随粪便排出的能量。人工生态系统最有效调整持续高效双基自主落实双基自主落实核心互动突破核心互动突破实验专项突破实验专项突破限时规范训练限时规范训练高考真题集训高考真题集训知识点二生态系统的物质循环 、反复利用、__________ 全球性循环流动双基自主落实双基自主落实核心互动突破核心互动突破实验专项突破实验专项突破限时规范训练限时规范训练高考真题集训高考真题集训 CO 2有机物食物链或食物网 CO 2双基自主落实双基自主落实核心互动突破核心互动突破实验专项突破实验专项突破限时规范训练限时规范训练高考真题集训高考真题集训(4) 温室效应碳循环融化上升 CO 2双基自主落实双基自主落实核心互动突破核心互动突破实验专项突破实验专项突破限时规范训练限时规范训练高考真题集训高考真题集训 :二者同时进行,相互依存,不可分割 紧密地联系在一起,形成一个统一整体议一议: 就能量和物质而言生物圈可否保障“自给自足”? 为什么? 答案: 由于能量流动只能是单向的、逐级递减的,流向一个生态系统的能量只能从生产者固定太阳能开始,因此生物圈内的能量无法实现自给自足——它必须依赖生物圈外向其源源不断地输入太阳能。然而,就物质而言由于物质是可循环流动,反复利用的,故生物圈可实现物质上的自给自足。各种组成成分