2014届高三历史一轮优质复习课件：第22课 战后资本主义世界经济体系的形成（人教版必修2）.ppt

2014届高三历史一轮优质复习课件：第22课 战后资本主义世界经济体系的形成（人教版必修2）.ppt考试大纲: 1 、以“布雷顿森林体系”建立为例,认识第二次世界大战后以美国为主导的资本主义世界经济体系的形成。战后资本主义世界经济体系的形成考情分析: (1)近几年高考命题主要集中于对布雷顿森林体系的考查,涉及布雷顿森林体系的建立、作用和美国为维持其运转的努力等基本的主干知识。(2)题型上以选择题为主,大都通过具体的现实的历史情境, 考查学生的知识迁移和材料分析能力。高考预测: 高考命题的高频区是布雷顿森林体系的兴衰及原因等。复****时,将美元中心地位的变化与第二次世界大战后美国经济实力的变化相对应,这是命题的常见形式。本部分为现代史内容, 史料丰富,出题时往往借助国际经济发展中的具体案例来进行考查。(一)背景 1、大危机及二战的惨痛教训; ——必要性世界经济秩序的混乱和贸易保护主义引发大危机和二战, 各国吸取教训,主张建立有效机制,稳定世界经济。 2、资本主义国家实力对比发生巨大变化(1)西欧国家普遍衰,尤其是英国经济实力大减,英镑国际货币地位不保; ——契机、可能(2)美国经济实力空前膨胀,成为最大的债权国。——物质基础、动力一、“布雷顿森林体系”——以美元为主导的世界货币体系的建立 1、布雷顿森林会议(联合国国际货币金融会议) (1)召开: 时间: 1944 年7月, 地点:美国新罕布什尔州的布雷顿森林参与国:美国、英国、法国、苏联、中国等 44个国家名称:联合国国际货币金融会议(2)内容: 《布雷顿森林协定》美国凭借其政治经济实力,最终迫使与会各国接受了美国提出的方案,会议通过了以怀特计划为基础的《联合国货币金融会议最后决议书》及附件(决定成立国际货币基金组织和国际复兴开发银行两个国际货币金融组织),这些文件统称为《布雷顿森林协定》。(二) “布雷顿森林体系”的建立<1> 、国际货币基金组织( IMF ) (1)时间: 1945 年12月(2)宗旨:稳定国际货币体系(3)主要任务: 稳定国际汇率,消除妨碍世界贸易的外汇管制; 在货币问题上促进国际合作,对在国际收支出现暂时困难的成员国提短期货款。<2> 、国际复兴开发银行(世界银行( WB) (1)时间 1946 年6月(2)宗旨: “国际复兴开发银行”这个名字,特别能反映这个机构的主要职能。复兴主要是针对——欧洲复兴,开发——主要针对成员国发展进行贷款和援助,名字很是贴切。初期:致力于战后欧洲经济复兴; 后来:全球性的发展援助,为成员国提供长期货款和技术援助。 2、两大国际组织的建立例.( 2013 ·广东中山高三期末·23)二战后初期,作为布雷顿森林体系重要组成部分的世界银行,其筹措资金的主要来源是美国。根据协议规定,借贷国在使用贷款时须由世界银行的代表监督,其用途主要是购买美国商品。这表明布雷顿森林体系() ①妨碍了经济全球化进程②有利于美国对外经济的扩张③导致世界经济畸形发展④强化美国在国际金融领域的支配地位 A.①②③ B.①③ C.②④ D.②③④【解析】本题考查学生对布雷顿森林货币体系的理解能力。布雷顿森林货币体系是指战后以美元为中心的国际货币体系。它是按照美国制定的原则,实现美国经济霸权的体制。故选 C。【答案】C (三)主要规定(特征) 核心制度内容──“双挂钩一固定”的世界货币制度(1)美元与黄金直接挂钩。(2)国际货币基金会员国的货币与美元保持固定的汇率。(四) “布雷顿森林体系”的影响“布雷顿森林体系”的建立使国际金融与贸易进入了一个新的时期,从两个方面阐释它的影响: 1、积极影响: (1)稳定秩序: 为世界货币关系提供了统一的标准和基础,暂时结束金融领域的混乱局面,维持战后世界货币体系的正常运转; (2)恢复经济:基金组织和世界银行的活动对世界经济的恢复和发展起了一定的积极作用。布雷顿森林体系在战后二十多年的时间给全球经济的发展提供了一个相对稳定的构架,西方各国在这个体系下都完成了战后经济的复苏并走向繁荣。 2、消极影响:加强了美国在国际金融中的特权和支配地位, 加强了美国称霸世界的实力。例. (2013 ·江西南昌高三期末·25)北京大学经济学教授林毅夫 2008 年2月4日被正式任命为世界银行首席经济学家兼发展经济学的高级副行长。这是世界银行 60多年来首次任用发展中国家的经济学家担任这一重要职务。结合右边的漫画和所学知识,你认为下列结论不正确的是() 【解析】图中左边英文是“它需要彻底的改革”。图中的球状物象征经济全球化中的世界经济。旁边的一些细碎的块状物象征世界经济发展中的一些问题。 A是国际货币基金组织的职能, 故A与材料不符。故答案为 A。【答案】A (