2014届高三历史一轮优质复习课件：第5课 开辟新航路（人教版必修2）.ppt

2014届高三历史一轮优质复习课件：第5课 开辟新航路（人教版必修2）.ppt考试大纲: 1 、概述迪亚士、哥伦布开辟新航路的史实,认识地理大发现对世界市场形成的意义。开辟新航路考情分析: (1)近几年高考命题主要集中于新航路开辟的路线、商业革命和价格革命以及对哥伦布航行美洲的不同评价等几个方面。(2)题型上选择题和非选择题并重,大都通过设置微观历史情境,考查学生的知识迁移和材料分析能力或考查学生运用文明史观和全球史观对新航路开辟影响的评价。高考预测: 高考命题主要集中于新航路开辟的背景条件、新航路所引发的欧洲商业革命和价格革命、新航路开辟对东西方文明的历史影响等几个方面。今后复****备考时应重点运用文明史观、全球史观及社会史观等新的史学方式重新多角度认识、评价新航路开辟的历史影响。旧航路: (1) 从中国或印度出发,到中亚沿里海和黑海沿岸到达小亚细亚转往欧洲。(2) 从印度出发,由海路到波斯湾,然后经两河流域抵达地中海东岸。(3) 从中国出发,由海路进红海,然后陆路穿越苏伊士地带前往埃及转往欧洲。新航路: 人们把 15、16世纪,欧洲人开辟的,不通过地中海的, 避开阿拉伯人的通往世界各地的航路,统称为新航路。主要有两条:一条绕过非洲直航亚洲;一条通往美洲并延伸到亚洲。西欧史学界将这一过程称为“地理大发现”。概念: 什么是旧航路?什么是新航路? 例1.(2013 ·安徽文综·20)“图说历史”是解读历史的一种方式。图 5地图中白色区域的不断扩大,反映了() A .天主教的传播 D.“日不落帝国”形成【解析】四个图片展现了随着时间的发展,不断的发展变化, 图一白色区域在亚欧大陆,从东方到西方,排除 A;图 2到达 1500 新航路的开辟,打通了连接欧洲和亚洲,美洲的新航线, 从时间上排除 C;英国日不落帝国的形成开始于 16世纪晚期,排除D。【答案】B 1、原因(1)根本原因(经济原因): 15世纪前后,西欧国家商品经济的发展和资本主义萌芽的出现。(2)社会原因: 欧洲人狂热的追求作为货币的黄金、白银, 特别是《马可·波罗行记》的流传,诱使人们到东方“寻金”。(3)直接原因(商业危机): 引起商业危机的主要原因有二: 一是意大利人和阿拉伯商人居间垄断贸易,使欧洲获利甚少; 二是 15世纪中叶以后,奥斯曼土耳其控制传统商路,导致商路不通,引发商业危机。(4)宗教原因: 教会鼓励人们到东方传播天主教。(5)思想根源: 文艺复兴运动中,人文主义思想的推动一、新航路开辟的原因、条件例2.( 2013 ·湖北宜昌二模·29)斯塔夫里阿诺斯认为: “中世纪后期,十分重要的香料贸易并没有受到什么影响,关键问题是,意大利人和阿拉伯人垄断香料贸易引起了其他欧洲人极大的不满,他们热切地寻找能直接抵达东方的途径,以分享这笔厚利。”由此可见,地理大发现的现实原因是( ) A .西欧封建社会商品经济的进一步发展 【解析】准确理解材料的信息,进行分析归纳。“意大利人和阿拉伯人垄断香料贸易引起了其他欧洲人极大的不满,他们热切地寻找能直接抵达东方的途径,以分享这笔厚利”,可知这是垄断贸易引发激烈的商业竞争。 A、B两项在材料中无相关信息,可排除。 D项与材料不符,材料里提到的是“意大利人和阿拉伯人”,排除 D。【答案】C (1)客观条件: ①西欧生产力的发展; ②欧洲航海技术和造船技术的发达③地理知识的进步:当时,欧洲已经开始流行地圆学说,绘制地图的技术也已很先进。(2)主观条件: 驱使欧洲人远涉重洋、不畏艰险去探寻新航路的除了有黄金的魔力(物质利益的诱惑)外,还有无形的精神动力: a人文主义提倡冒险进取精神。 14、15世纪欧洲兴起了文艺复兴运动,其主流社会思潮是人文主义,提倡肯定人的作用和价值,鼓励人们敢于冒险、勇于开拓进取去挑战并征服自然,大胆地追求财富并实现个人价值。 b西班牙、葡萄牙统治者的支持。葡萄牙和西班牙的君主希望通过海外探险获得财富,以巩固并加强自己的统治。 2、条件例3.( 2013 ·北京朝阳高三期末·23)推动地理大发现和早期殖民扩张的条件中不包括( ) A .东西方传统的贸易商路被奥斯曼帝国垄断 、信贷业的发展、股份公司的出现 【解析】本题考查历史知识比较分析能力。东西方传统的贸易商路被奥斯曼帝国垄断只是地理大发现的条件,不属于早期殖民扩张条件。 B、C、D属于两者共同条件。【答案】A 第一,两国都位于大西洋沿岸,这一地理位置有利于它们向海外发展。第二,两个国家都掌握了航海技术,特别是葡萄牙在航海技术上比较先进。第三,两国已建立起君主专制的政权,统治者希望通过海外探险获得财富,以巩固并加