宇宙中的地球 复习教案.doc

宇宙中的地球教学目标: 1、区分天体的类型、特征及运动特点 2、理解掌握太阳对地球的影响 3、掌握地球自转、公转产生的影响及意义教学重点: 1、太阳对地球的影响 2、地球自转、公转产生的影响及意义教学难点: 地球自转、公转产生的影响及意义教学过程: 1、(1)天体系统的级别:『填空』(2)太阳系八大行星的由里向外的顺序是水星、金星、地球、火星(类地行星)、木星、土星(巨行星)、天王星、海王星(远日行星);其中小行星带是位于火星和木星之间。(3)地球是太阳系中既普通又特殊的行星,其特殊性在于是目前已知的宇宙中唯一有生物,特别是存在着高智慧生物的天体,其原因是①稳定安全的宇宙环境:太阳稳定的光照条件、大小行星各行其道,互补干扰;②地球自身的条件: 日地距离适中,自转周期适中,原始海洋形成,质量和体积适宜,绿色生命对大气的改造,大气的保温作用 2、(1)太阳主要成分是氢和氦,太阳能量的来源是:核聚变反映;其能量以电磁波的形式释放出来。太阳辐射能由赤道向两极递减。太阳辐射能丰富区:青藏高原区,西北内陆,典型城市拉萨,太阳辐射能贫乏区:四川盆地,典型城市成都。(2)太阳活动最主要的类型是黑子和耀斑。它们是太阳活动的重要标志,分别出现在太阳大气层的光球层和色球层,其活动周期为 11年,它们同步起落体现了太阳活动的周期性。(3)太阳活动对地球的影响主要有:①影响地球气候黑子的数量变化的年周期与降水的年际变化有相关性、②扰乱地球电离层,无线电短波通信受阻、③干扰地球磁场、④产生极光。 3、(1)比较自转公转方向周期角速度线速度自转自西向东北逆南顺一个恒星日一个太阳日除两极点外, 都是 15°/小时规律:从赤道向两极递减,南北纬 60°的线速度是赤道线速度的 1/2 公转自西向东北逆南顺一个恒星年回归年大约 1°/天。大约 30km/s 规律:近日点( 1月初)较快, 远日点( 7月初)较慢(2)晨昏线:昼夜半球的分界线。在此线上太阳高度是 0度。在太阳直射点上正午太阳高度是 90度。晨昏线的判断方法:顺着地球自转方向,由夜半球进入昼半球所经过的晨昏线部分为晨线;顺着地球自转方向,由昼半球进入夜半球所经过的晨昏线部分为昏线。(3)时间计算:东加西减。(加减) 地方时:经度每相差 1度,时间相差 4min 。时区:为了统一标准,国际上把经度每隔 15°划分为一个时区,全球划分为 24个时区。区时:各时区的都已本区的中央经线的地方时作为全区使用的时刻, 相邻时区相差 1小时。(4)地转偏向力的规律:南半球左偏,北半球右偏。(5)地球自转的平面叫赤道面如3(选填 1、2、3) 地球公转的平面叫黄道面。如2黄赤交角为 23°26′。如b(选填 a、b) 地轴与黄道平面的交角为 66°34′,如 a (6)太阳直射点的回归运动节气时间(前后)直射点位置移动方向对应点(对应点选填右图) 1a23b 原因: 黄赤交角的存在,地球的公转和自转(自转或公转)运动。(7)各节气的特点研究夏至日冬至日春分或秋分日正午太阳高度的分布规律由北回归线向南北两侧递减北回归线及其以北地区正午太阳高度达到全年最大值;南半球正午太阳高度达到全年最小值由南回归线向南北两侧递减南回归线及其以南地区正午太阳高度达到全年最大值;北半球正午太阳高度达到全年最小值由赤道向南北两侧递减赤道地区正午太阳高度达到全年最大