2014年高考历史一轮复习课件 第十三单元 单元归纳提升 新人教版.ppt

2014年高考历史一轮复习课件 第十三单元 单元归纳提升 新人教版.ppt17~18世纪、法国 16~17世纪、德国 14~17世纪、意大利公元前 5世纪中叶、希腊时间国家成熟发展复兴起源发展阶段启蒙运动宗教改革文艺复兴智者运动专制王权和教权教会的神权统治基督教神学体系自然和神灵批判对象理性主义信仰得救人文主义人是万物的尺度核心思想资本主义经济发展资本主义萌芽成长资本主义萌芽出现奴隶制工商业经济背景仅凭假设与推理等局限批判神学等脱离、私欲等 忽视道德相应缺陷第三次思想解放第二次思想解放第一次思想解放历史地位公开借助《圣经》借助古文化公开批判形式时代性、继承性、发展性等规律认识从经济、政治、思想、科学文化等多角度具体分析进步作用 1 .智者运动、文艺复兴、启蒙运动被称为西方思想史上三大思想解放运动,对三者共同点的表述,正确的是( )①提倡科学,反对迷信 ②肯定人的价值与尊严 ③反对封建束缚 ④促进人性的解放 A.①②③ B.①③ C.①②④ D.②④【解析】 智者学派以人和人类社会为探究主题,研究人类,反思人类自己。智者学派反对迷信,强调自由,但尚未发展到用科学方法探索人和人类社会阶段。因此①不是三者的共同点。③属于文艺复兴、启蒙运动的内容,与智者运动无关。因此 D项符合题意。【答案】D ,实现了科学史上的第一次革命。波兰科学家哥白尼开创性地提出了“太阳中心说”;意大利的伽利略自制了天文望远镜,进一步证明了“日心说”;牛顿力学的创立则成为近代科学形成的标志; 牛顿力学和热学引发了工业革命,使人类社会进入蒸汽时代。 19 世纪前期电磁感应现象的发现和 19 世纪电磁学的辉煌成就。爱迪生发明一系列电器,电力的广泛应用使人类进入电气时代;达尔文发表了《物种起源》,从根本上改变了 19 世纪绝大多数人对生物界和人类在生物界中位置的看法,否定了神创说;爱因斯坦提出了相对论和光的量子理论,普朗克提出了量子假说,描绘了一个宏观宇宙世界和微观粒子世界,改变了人们看世界的角度和方式。 20 世纪四五十年代以来,出现了电脑与网络、生物工程技术、航天技术等一系列高新技术,科技在各个领域都取得了突破性进展,且整体性、综合化的程度更高。 2 .第三次科技革命的浪潮汹涌澎湃,蔚为壮观。它与前两次技术革命相比,既有不同的特点,又呈现出新的发展趋势。具体表现为()