2014高考一轮复习人教版历史课件：第三单元 中国传统文化主流思想的演变(1).ppt

2014高考一轮复习人教版历史课件：第三单元 中国传统文化主流思想的演变(1).ppt第三单元中国传统文化主流思想的演变本单元时间断限上起先秦,下迄明清,着重讲述了从先秦时期到明末清初中国传统文化主流思想演变的大体脉络。中国传统文化主流思想经历了从春秋战国时期“百家争鸣”的文化盛况,到汉代儒家思想逐渐占据中国传统文化重要舞台的历史演变。但在社会演变过程中,由于内力与外力的不断影响与冲击,儒家思想也经历了自身的历史变化,在不同的历史时期表现出浓厚的时代特色。 。孔子主张“仁”“以德治民”;孟子主张实行“仁政”,强调“民贵君轻”,这些主张虽然有一定的进步性,但是在战乱纷争的时代,其主张无助于实现统一,受到了统治者的冷落。 。汉武帝时,董仲舒对儒家思想进行了革新, 增添了“君权神授”和“春秋大一统”等思想内容,适应了君主专制中央集权的需要,不仅为封建专制政治提供了理论依据, 而且为政治上的统一奠定了思想基础。 。两宋时期,儒学从佛、道中吸取有益内容, 构成新的儒学体系——理学;明朝王阳明吸取佛教禅宗的思想, 继承和发展了陆九渊的学说,成为心学的集大成者。 。明清之际商品经济发展,君主专制强化,黄宗羲、顾炎武、王夫之等人提出了反对君主专制的早期民主思想和工商皆本的经济主张,具有时代特色。主题 1 修身、治国、平天下——诸子百家的社会思考春秋战国时期的百家争鸣。各地高考集中考查孔子“仁”的思想、老子的“无为”思想、孟子的“仁政”思想、荀子的思想、墨家的思想、法家的思想等。广东只有 1道选择题。中国古代的三种治国思想 “人治”,即治国时偏重人的作用,实行“仁政”,是一种民本思想。 “法治”,主张用法令来统一人们的思想和行为,建立君主专制的中央集权国家。 “无为而治”,即不要把自己的意志强加给社会,要顺应时势和民心。 , 以儒家思想为基础,法家思想为辅助,兼采道家的合理思想。春秋战国时期是我国古代史上社会转型时期,各派思想体现了社会转型的深刻变化。同时,这一时期的百家争鸣又是中国历史上第一次思想解放运动,对当时和后来社会历史的发展, 起了巨大的推动作用。复****时注意全面掌握诸子思想的时代性和阶级性,并联系现实,认识诸子百家思想对当前我国社会思想领域建设的借鉴意义。【典题例证 1】(2012 ·上海单科·T31) 孔子说: “天何言哉? 四时行焉,百物生焉,天何言哉? ”老子说: “人法地,地法天,天法道,道法自然。”韩非子说: “唯夫与天地之剖判也俱生,至天地之消散也不死不衰者谓常。”从以上儒家、道家、法家言论来推断,三家都() 【解析】选C。孔子认为天是有意志的,影响四季万物;韩非子认为天是永恒的,不会消亡; “天法道”,老子用“道”解释宇宙万物的演变, “道”为客观自然规律,即天也是有其客观规律的。三者都表现出人对自然及其规律的尊崇, B、D反映的是其中一个方面。上述观点是针对天人关系提出的,不涉及政治主张, A错误。