江苏省高一地理下学期期中试题新人教版.doc

南京市板桥中学 2012~2013 学年第二学期期中检测高一年级地理学科试卷( 考试时间 75 分钟, 分值 100 分) 一、单项选择题( 每小题 2 分,共 60 分。四个选项中,只有一项是符合要求的。) 读“三个区域的人口统计图”。完成 1~2 题。 1、关于 a 区域的人口增长模式说法正确的是() A .人口增长快 B .自然增长率很低,是经济发达人们的生育意愿低 C .老龄化严重 D .生产力水平低,医疗卫生水平差,死亡率高2 、影响 c 区域人口自然增长率的最主要因素有()A 、经济发展水平较高 B 、人口受教育水平较低 C 、医疗卫生水平较低 D 、人们的生育意愿较低读人口出生率与死亡率的统计图, 3 、右图中①②③④代表的国家需要计划生育的是()A.①B.② C.③D.④目前欧洲已进入人口增长模式的第三阶段: 人口出生率进一步下降, 出生率和死亡率的差距进一步缩小, 自然增长率很低, 有些国家甚至出现人口零增长或负增长。据此回答 4-5 题。 4 、欧洲人口死亡率较高的原因是() A. 严重的环境污染 B. 严重的经济衰退 C. 人口年龄结构为老年型 D. 人口增长模式为“低低低” 5 、目前欧洲各国所面临的人口问题是() A. 人口增长过快 B. 人口数量过多 ~ 14 岁的少年儿童比重过大 D. 人口老龄化带来的劳动力不足 6、 20 世纪 80 年代中期以来,我国国内人口迁移主要表现为( ) ①自发性人口迁移,流动的规模较大②向西部地区迁移,流动的规模较大③务工、经商成为人口迁移与流动的主要动力④民工流动的人数已大大减少 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④ 7 、对于人口迁移所造成的影响,错误的是() A .在迁入地,缓解了当地的人地矛盾 B .在迁出地,有利于加强当地与外界的各种联系 C .在迁入地,经济得到发展,同时产生一定环境问题 D .在迁入地,对环境造成一定的压力盛水的木桶是由许多块木板箍成的, 盛水量也是由这些木板共同决定的。若其中一块木板很短,则此木桶的盛水量就被短板所限制。这块短板就成了这个木桶盛水量的“限制因素”( 或称“短板效应”) 。若要使此木桶盛水量增加,只有换掉短板或将短板加长才行。人们把这一规律总结为“木桶原理”。如图,据此回答 8~9 题。 8、下列关于“木桶”的说法最正确的是() A .根据“木桶原理”,地球的环境承载量可以无限制地扩大, 因此不必担心人口过多的问题 B .如果木桶代表环境人口容量,则在一定历史阶段内人口容量具有不确定性 C .如果桶板代表资源,则长板决定了环境人口容量 D .如果桶板代表资源,则短板决定了环境人口容量 9、日本、荷兰等国土地、矿产资源都不足,但人口合理容量较高的最主要原因是()A .气候适宜 B .本国自然资源丰富 C .大量地利用了其他国家的资源 D .人口素质较高 10 、下列关于城市功能分区的叙述, 正确.. 的是( ) A .城市各功能区之间有明确的界线 B .每个功能分区只有一种功能 C .城市功能分区的形成是同类经济活动空间聚集的结果 D .行政区、文化区是各类城市所共有的功能区城市是区域发展的经济中心,对区域经济发展有着巨大的影响。根据所学知识回答。 11、关于城市的职能和服务范围,叙述正确的是( ) A. 相邻两个城市的服务范围