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江苏省高考生物总复习 专题十 热点专题.doc


文档分类:中学教育 | 页数:约3页 举报非法文档有奖
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江苏省邳州市第二中学高考生物总复****专题十热点专题考情动态分析热点专题主要包括人类疾病与健康、生态农业与可持续发展、生物技术新进展, 涉及到生物领域的高科技,并与生产实践紧密联系。分析近几年的高考题明显看出具有以下特点: 一是与实际生产相联系, 能充分体现学科内综合; 二是重点突出; 三是试题情景材料与科学技术、社会的联系更为密切。这体现了高考命题的新动向,本专题在高考中占有较大的比重。本专题在高考中考查重点及预测: 一是人类疾病与健康中以“艾滋病”为素材, 考查在新情境中综合应用所学知识进行简单的推理, 解决实际问题的能力。其中涉及到的生物学知识主要有生命的物质基础, 生物的结构特点、生理功能以及代谢、繁殖、遗传和生态等知识。另外, 艾滋病的防治与人体的免疫特别是特异性免疫密切相关,以“ SARS ”为主线, 串联了遗传物质基础、基因工程、基因组测序、细胞工程、微生物类群等知识点。关于癌症的病因、癌细胞的特点、癌症的防治, 涉及到细胞、代谢、免疫、遗传和基因工程等众多主干知识,是高考的重点和热点。二是生态农业与可持续发展中生物入侵是一个热点生态问题, 关系到生态安全、人类生活环境的改变、应该怎样合理地保护环境等, 充分利用生态系统中的能量流动来科学设计农业生态体系, 环境污染治理及可持续发展方面的许多问题。三是生物科技新进展中抗生素的生产、疫苗的生产、基因诊断、基因治疗等。考点核心整合特别提醒 SARS 病毒、艾滋病、禽流感等能暴发流行并较难治愈,造成大量个体的死亡,其根本原因是他们的遗传物质都是 RNA , RNA 是单链结构不稳定,易发生变异,产生不同的亚型。 2. 病毒类疾病的检测方法方法一: 基因诊断, 我国科学家利用已经测得的病原体的基因组, 制备得到了 DNA 探针试剂盒,可以快速检测病人是否感染了病原体,诊断的原理是 DNA 分子杂交,碱基互补配对。方法二:间接免疫法,即把感染病毒的细胞固定在一个小玻片上,然后把病人的血清滴在上面。若血清中有与这种病毒反应的抗体,他们可以结合,然后加上另外一种带有荧光的试剂, 在荧光显微镜下, 玻片上有荧光显现。这种快速检测病原体的方法中, 病毒与抗体之间的反应称特异性免疫反应; 在荧光显微镜下检测时, 玻片上有荧光显现, 说明受检者为感染者。 3. 物质代谢与人体健康(1 )血糖含量与疾病正常情况下,糖的来源和去路相对平衡,保持血糖相对稳定,含量 80~ 120 mg/dL 。血糖含量疾病症状治疗(预防)措施<45 mg/dL 低血糖早期症状口服糖<60 mg/dL 低血糖晚期症静脉注射葡萄糖> 130 mg/dL 高血糖口服降糖药物>160 mg/dL 糖尿病、糖尿注射胰岛素(2 )脂代谢与疾病疾病名称原因预防治疗措施肥胖供能物质摄入过多,消耗能量少,内分泌失调控制饮食加强锻炼高血脂血浆中脂质含量过高合理膳食控制脂质物质摄入脂肪肝肝功能不好, 磷脂等合成减少, 脂蛋白合成受阻, 使脂肪在肝脏中堆积食用含卵磷脂较多

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  • 时间2017-01-16