高中语文成语专项练习(教师版).doc

诚美教育教学设计学案 1 专题四:成语(熟语) ,加点的成语使用恰当的一句是() .... ,今年表演《幻镜》后再度引起魔术热,人们纷纷猜测刘谦魔术后面的秘密或学****小魔术。 、林徽因故居已被拆除的消息后引起一片哗然,记者在实地探访后发现此消息并非空谷足音.... ,情况属实。 10% 以上。中国游客的到来引得商家纷纷别出机杼.... ,“商战”进入白热化阶段。 ,会有更多的或好或坏的事情出现,泥沙俱... 下. ,政府应维护公信力底线,维护慈善事业发展的良好环境。【答案】 D【解析】泥沙俱下,泥土和沙石跟着水一起流了下来。比喻好坏不同的人或事物混杂在一起,一同显现出来。使用正确。 A ,不合语境。不孚众望,孚:信服。不能使大家信服,未符合大家的期望。 B ,不合语境。空谷足音,在寂静的山谷里听到脚步声,比喻极难得到音信、言论或来访。 C ,对象不当。别出机杼,机杼:织布机,比喻诗文的构思和布局新颖,写作另辟途径,能够创新。 ( ) ,这个问题见仁见智.... ,一个重要的因素就是教师们是否用心教学。 ***失意后不再热心功名,转而到山野求田问舍.... ,过着惬意的隐居生活。 C .近两个星期, 谢峰多次迟到,班主任找他谈话,他似乎理由很充分,甚至还振振有词.... ,根本没有半点悔改之意。 D .面对贩毒手法被公安人员屡屡识破,贩毒团伙的头目气急败坏地说:“魔高.. 一尺.. ,道高一丈.... ,总有一天我要想办法把这些毒品成功地运出去。”【答案】 A 【解析】 A项见仁见智:对同一个问题,不同的人从不同的立场或角度有不同的看法。B项求田问舍:舍:房子,多方购买田地,到处问询屋介。指只知道置产业,谋求个人私利。。C项振振有词:形容理由似乎很充分,说个不休,贬义。和前面“似乎理由很充分”重复。D项魔高一诚美教育教学设计学案 2 尺,道高一丈:魔,恶鬼;道,道行,道法。比喻正义始终压倒邪恶。 ,使用不恰当的一项是( ) 阳春三月,春光明媚,正是游玩赏花的好时节,只见植物园姹紫嫣红.... 、春意盎然。芬香扑鼻的迎春花摇曳生姿,似在欢迎客人的到来;郁郁葱葱.... 的梅花,历经风霜,仍傲然挺立; 含苞待放.... 的海棠花,羞羞答答,不愿让人看见它的真容;又怎能少了那雍容华贵.... 、富丽端庄的“花中之王”——牡丹? 我们兴致勃勃地赏完了这些娇媚的花朵,已是华灯初上,最后恋恋不舍的离开了植物园。 【答案】 B【解析】对象不符,应该为“冰肌玉骨”等符合梅花特征的词语。 ,加点成语使用恰当的一项是() ,这款液晶电视的价格从上市时的 6000 多元迅速降到 4000 元, 降价幅度之大, 令人汗颜.... 。 、翻云覆雨.... 的气势来抒情言志,风格豪放雄浑, 在南宋词坛中占有重要地位。 ,想起当年为催生新中国而冲锋陷阵的一代人,不禁让人产生今非昔比.... 的感觉。 ,部分农牧民生产、生活困难,当地政府必须重视减负工作,让他们得到休养生息.... 。【答案】 D【解析】休养生息:谓安定人民生活,使其经济力量得到恢复和发展,符合语境。 A 令人汗颜: 因羞愧而汗发于颜面, 泛指惭愧 B 翻云覆雨: 比喻反复无常或惯于玩弄手段 C今非昔比:现在不能和过去相比,形容变化大。昔:过去。 ,加点的成语使用最恰当的一句是() A. 在某些传染病暴发初期,医学专家最感到左右为难.... 的是,如何判断和预测疫情的规模和发展趋势,以便为公共决策提体供更多的科学依据。 B. 大型实景舞剧《长恨歌》的演员们充分利用华清池的空间,以优美的舞姿把发生在一千多年前的爱情悲剧演绎得动人心弦.... ,幻若梦境。 C. 再完美的机制也得靠人去操作,一旦机会主义,暴利主义成为心底横行之猛兽,即便要付出天大的代价,破坏制度与规则者也会前赴后继.... 。 D. 广交会为企业提供了内外贸对接的契机,但这种对接不可能一挥而就.... ,绝大诚美教育教学设计学案 3 多数出口企业由于不熟悉国内市场,即使有意内销也无从着手。【答案】 B 【解析】】A. 左右为难:左也不好,右也不是。形容无论怎样做都有难处。 C. 前赴后继:赴,向前冲前面的冲上去了,后面的紧跟上来。形容连续不断投入