安徽省淮南市第二中学2016-2017学年高一生物12月月考试题（创新班）.doc

安徽省淮南市第二中学2016-2017学年高一生物12月月考试题（创新班）.doc1 安徽省淮南市第二中学 2016-2017 学年高一生物 12 月月考试题(创新班) 一、选择题( 28*2=56 分) 1 .关于细胞生命历程的叙述,正确的是() A .胚胎细胞中存在与细胞凋亡有关的基因 B .原癌基因与抑癌基因在正常细胞中不表达 C .真核细胞不存在无丝分裂这一细胞增殖方式 D .细胞分化过程中蛋白质种类和数量未发生变化 2 .下列关于遗传学的基本概念的叙述中正确的是() A .后代同时出现显性性状和隐性性状的现象就叫性状分离 B .纯合子杂交后代都是纯合子,杂合子自交后代都是杂合子 C .具有显性性状的个体自交后代不一定会产生性状分离 D .麂的白毛和黑毛,狗的长毛和卷毛都是相对性状 3 .下列关于研究材料、方法及结论的叙述, 错误.. 的是 A .孟德尔以豌豆为研究材料,采用人工杂交的方法,发现了基因分离与自由组合定律 B. 摩尔根等人以果蝇为研究材料, 通过统计后代雌雄个体眼***状分离比, 认同了基因位于染色体上的理论 C. 赫尔希与蔡斯以噬菌体和细菌为研究材料, 通过同位素示踪技术区分蛋白质与 DNA , 证明了 DNA 是遗传物质 D .格里菲斯以肺炎双球菌为研究材料,通过小鼠体内注射实验,揭示了转化因子的本质。 4 .某兴趣小组模拟赫尔希和蔡斯做了噬菌体侵染大肠杆菌实验,下列有关分析不正确... 的是 A .理论上 b 中不应具有放射性 中含放射性的高低,与②过程中搅拌是否充分有关 C .若 b 中含有放射性,说明与①过程中培养时间的长短有关 D .上述实验过程并不能证明 DNA 是遗传物质 5. 某生物的测交后代中只有两种表现型(1∶ 1) ,则此生物() A .一定含有一对等位基因 B .一定不含有等位基因 2 C .不可能含有两对以上的等位基因 D .一定产生两种比例相等的配子 6. 假说-演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法,其基本思路是:发现问题→提出假说→演绎推理→实验检验→得出结论。下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎推理”内容的是()A .若遗传因子位于染色体上,则遗传因子在体细胞中成对存在 B .若 F1 产生配子时成对遗传因子分离,则测交后代会出现接近 1∶1 的两种性状比 C .若 F1 产生配子时成对遗传因子分离,则 F2 中三种基因型个体比接近 1∶2∶1 D .由 F2 出现了“3∶1”的表现型比,推测生物体产生配子时,成对遗传因子彼此分离 7. 正常情况下,下列细胞中最可能不含等位基因的是 8. 小鼠中有一对控制灰砂色的基因(T) 和正常灰色的基因(t) , 位于 X 染色体上。正常灰色但性染色体组成为 XO 的雌鼠与灰砂色雄鼠交配, 预期后代表现型之比为( 胚胎的存活至少要有一条 X 染色体)A .灰砂♀∶灰色♂=2∶1B .灰砂♀∶灰色♂=1∶2 C .灰砂♀∶灰色♂=1∶1D .灰砂♀∶灰色♂=3∶1 9 .下列关于同源染色体的叙述,正确的是 A .减数分裂中配对的染色体 B .在人的肌细胞中没有 X和Y 这对同源染色体 C .在人的精原细胞中没有同源染色体 D .一条来自父方一条来自母方的染色体 10. 人的 X 染色体和 Y 染色体大小、形态不完全相同, 但存在着同源区(Ⅱ) 和非同源区(Ⅰ、Ⅲ), 如图所示。下列有关叙述错误的是 A.Ⅰ片段上隐性基因控制的