河南省信阳市第十高中2016届高三下期二月月考化学试卷（含解析）.doc

河南省信阳市第十高中2016届高三下期二月月考化学试卷（含解析）.doc河南省信阳市信阳市第十高中 201 6 届高三下期二月月考化学试卷(含解析) 1. 下列分离方法不合理的是 A .从石油中得到汽油,可用蒸馏的方法 B .提取溴水中的溴,可用加入乙醇萃取的方法 C .只含有泥沙的粗盐,可通过溶解、过滤、结晶的方法提纯 FeCl 2 溶液中的少量 FeCl 3, 可用加入足量铁屑后再过滤的方法【答案】 B 【解析】考查物质的分离与提纯。乙醇和水是互溶的,不能用作萃取溴水中溴的萃取剂,选项 B 不正确,其余选项都是正确的, 答案选 B。 2 .下列说法正确的是 A. 2 BaO (过氧化钡)固体中的阴离子和阳离子之比为 2∶1 B .在 SiO 2 晶体中, 1个 Si 原子和 2个O 原子形成 2 个共价键 C. HCl 的相对分子质量大于 HF ,所以 HCl 的沸点高于 HF D .由ⅠA 族和ⅥA 族元素可形成原子个数比为 1∶1 、电子总数为 38 的化合物【答案】 D3. 下列物质放置在空气中因发生氧化还原反应而变质的是: () B. Na 2OC. NaD. CaO 【答案】 C 【解析】 NaOH 可吸水潮解; Na 2O 可与水反应: Na 2O+H 2 O=2NaOH ; 钠可与水反应: 2Na +2H 2 O=2NaOH +H 2↑ CaO 可吸水: CaO +H 2 O=Ca(OH) 2 属于氧化还原反应的只有 C ,故选 C 4. 关于吸热反应的说法,正确的是() A .凡需加热的反应一定是吸热反应 B .只有分解反应才是吸热反应 C .使用催化剂的反应是吸热反应 D .酸碱中和反应的逆反应是吸热反应【答案】 D 【解析】试题分析:A、需要加热的不一定是吸热反应, 如物质的燃烧反应都需要点燃或加热条件, 但都是放热反应, 错误;B、吸热反应的种类很多,不一定是分解反应,如水解反应、制取水煤气的反应等,错误; C 、使用催化剂的反应不一定是吸热反应,错误; D、酸碱中和反应是放热反应, 所以其逆反应一定是吸热反应, 正确, 答案选 D。考点:考查化学反应的热效应与反应类型、条件的关系 5 .下列装置应用于实验室制备***气并回收***化锰的实验操作,能达到实验目的的是 A .用装置甲制取***气 B .用装置乙除去***气中混有的少量***化氢 C .用装置丁蒸干***化锰溶液制 MnCl 2? 4H 2O D .用装置丙分离二氧化锰和***化锰溶液【答案】 D 【解析】试题分析:A. 二氧化锰和浓盐酸制备***气需要加热, 甲装置无加热仪器,故 A 错误; B. 饱和碳酸氢钠溶液呈碱性,能吸收***气, 且 NaHCO 3和 HCl 反应能生成 CO 2, 引入新的杂质气体, 所以吸收试剂应该为饱和食盐水,并且气体应为长进短出,故 B 错误; ,水解吸热,因此不能直接加热蒸发***化锰溶液制 MnCl 2? 4H 2O, 应该在 HCl 的气氛中进行,故C 错误;D. 二氧化锰不溶于水,因此分离二氧化锰和***化锰溶液需要过滤,丙装置为过滤装置,故 D 正确;故选 D。考点: 考查***气的实验室制备及混合物的分离提纯操作 6. 小东欲配制含有大量下列各离子的溶液, 其中能实现的是() +、H +、 SO 4 2-、 OH - +、 Ca 2+、 CO 3 2-、 NO 3 - +、H +、 Cl -、 CO 3 2- +、 Cu 2+、 Cl -、 SO 4 2- 【答案】 D7. 下列各组热化学方程式中,化学反应的△H 1 大于△H 2 的是① C(s) +O 2 (g)===CO 2 (g) △H 1; C(s) +12 O 2 (g)===CO(g) △H 2② 2H 2(g) +O 2(g) ==2H 2O(g)△H 1; 2H 2(g) +O 2(g) ==2H 2O (l)△H 2③H 2(g) +Cl 2(g) ==2HCl (g)△H 1; 1/2H 2(g) +1/2Cl 2(g) ==HCl (g)△H 2④ CaCO 3 (s)===CaO(s) + CO 2 (g) △H 1; CaO(s) + H 2 O(l)===Ca(OH) 2 (s) ;△H 2A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ②③【答案】 C 【解析】试题分析:碳完全燃烧放出的热量多,但放热越多, △H 越小;气态水的能量高于液态水的能量,所以氢气燃烧生成液态水放出的热量多, 则选项②△H 1 大于△H 2; 参加反应的氢气越多, 放出的热量越多,则选项③不符号;选项④中前者水吸热反应,后者水放热反应, △H 1 大于△H 2 ,答案选 C。考点:考查反应热的计算和大小比较点评:该题是高考中的常见题型,属于中等难度的试题。试题贴近高考,基础性强,注重答