个人研修计划模板_9226034.doc浙江省 2016 年上半年信息技术应用能力提升工程个人研修计划模板课例选择鸡兔同笼研修目标信息技术对数学教育的影响主要体现在三个方面:一是让枯燥的数学学****趣味化; 二是把静止的数学教学动态化; 三是现代信息技术的使用可以使抽象的数学问题具体化应用环境人类社会已经进入信息时代. 计算机科学的迅速发展、信息技术工具在社会生产、生活中的广泛使用, 使各行各业的数学得到了更多的应用.“高新技术本质上数学技术”. 随着信息技术的日益加快, 数学教学面临着新的课题, 就是如何将信息技术运用到数学教学中去. 几年的数学教学过程, 我努力把现代信息技术作为学生学****数学和解决问题的工具, 致力于改变学生的学****方式, 使学生乐意并有更多精力投入到现实的探索性的教学活动中去, 收到了良好的效果技术手段利用现代信息技术, 制成课件和动画, 6 大环节时间具体安排 5 分钟激趣导入,认识鸡兔同笼问题(课件) 5 分钟自主探索,初步尝试解决问题(课件) 15 分钟小组合作,深入探究,尝试用假设法和方程法解决问题 10 分钟巩固练****拓展延伸 5 分钟总结并布置作业备注: 本模板仅供参考,参训教师可根据实际情况,自行修改创新。
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