九年级化学知识点（复习）.doc

九年级化学知识点（复习）.doc九年级化学知识点汇总第 1页,共 11页九年级化学知识点汇总九年级化学知识点(空气,氧气) 1、空气中氧气含量的测定:实验现象:①红磷(不能用木炭、硫磺、铁丝等代替)燃烧时有大量白烟生成, ②同时钟罩内水面逐渐上升,冷却后,水面上升约 1/5 体积。若测得水面上升小于 1/5 体积的原因可能是: ①红磷不足,氧气没有全部消耗完②装置漏气③没有冷却到室温就打开弹簧夹。 2、法国化学家拉瓦锡提出了空气主要是由氧气和氮气组成的。 3、空气的成分按体积分数计算,大约是氮气为、氧气为、稀有气体(混合物) 为、二氧化碳为、其它气体和杂质为 % 。空气的成分以氮气和氧气为主,属于混合物。 4、排放到大气中的有害物质,大致可分为粉尘和气体两类,气体污染物较多是 SO 2、 CO 、 NO 2,这些气体主要来自矿物燃料的燃烧和工厂的废气。 5、燃烧:可燃物跟空气中的氧气发生的一种发光发热的剧烈的氧化反应。燃烧的条件是: (1)可燃物, (2) 与氧气接触(3)温度达到着火点灭火的方法: ①隔绝空气②温度降低到着火点以下燃烧、缓慢氧化和自燃的相同点与不同点相同点是:都属于氧化反应,都放出热量。不同点是:燃烧、自燃反应剧烈,发光、放热;缓慢氧化只放热,不发光。 6、氧气是无色无味,密度比空气略大,不易溶于水,液氧是淡蓝色的。氧气是一种比较活泼的气体,具有氧化性、助燃性,是一种常用的氧化剂。氧气的用途:①支持燃烧②供给呼吸氧气的化学性质①(黑色) C和 O 2反应的现象是:在氧气中比在空气中更旺,发出白光。化学方程式为: ②(淡黄色) S和 O 2 反应的现象是:在空气中火焰,在氧气中的火焰,生成气味的气体 SO 2。化学方程式为: ③(红色或白色) P和O 2反应的现象是:产生大量,(用于发令枪)化学方程式为: ④(银白色) Mg 和O 2 反应的现象是:放出大量的热,同时发出耀眼的光,生成一种白色固体氧化镁。(用于照明弹等)化学方程式为: ⑤(银白色) Fe和 O 2反应的现象是: 剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体 Fe 3O 4,注意点: 预先放入少量水或一层沙,防止高温熔化物溅落使集气瓶底部炸裂。化学方程式为: ⑥氢气的燃烧:发出淡蓝色的火焰。方程式: ________________________ ⑦一氧化碳的燃烧:发出蓝色的火焰。方程式: _________________________ ⑧甲烷的燃烧:发出明亮的蓝色火焰。方程式: ____________________ ⑨酒精的燃烧(水) 1、水在地球上分布很广,江河、湖泊和海洋约占地球表面积的 3/4 , 人体含水约占人体质量的 2/3 。淡水资源却不充裕,地面淡水量还不到总水量的 1% 而且分布很不均匀。九年级化学知识点汇总第 2页,共 11页九年级化学知识点汇总 2、水的污染来自于①工厂生产中的废渣、废水、废气,②生活污水的任意排放,③农业生产中施用的农药、化肥随雨水流入河中。 3、预防和消除对水源的污染,需采取的措施:①加强对水质的监测,②工业“三废”要经过处理后再排放, ③农业上要合理(不是禁止)使用化肥和农药等。 4、电解水实验可证明:水是由氢元素和氧元素组成的;在化学变化中, 分子可以分成原子, 而原子却不能再分。写出方程式: _________________________ 5、电解水中正极产生, 负极产生,体积比(分子个数比)为,质量比为,在实验中常加稀 H 2 SO 4和 NaOH 来增强水的导电性。电解水的化学方程式为: 6、硬水指的是含有较多的和的水,我们可以使用肥皂水来区分硬水和软水,泡沫较多的是软水,泡沫较少的是硬水。(碳和碳的氧化物) 1 、常见的碳的单质有和,以及 C 60 。金刚石很坚硬;石墨很软,所以可以做铅笔芯,石墨具有,可以做电极,石墨很滑腻,所以可以做高温润滑剂。金刚石和石墨的物理性质有很大差异的原因是: ____________________________ 活性炭和木炭具有很强的__________ 能力,因此可以用来除去异味和吸附色素。化学性质:在常温下碳的化学性质__________ ①可燃性: 木炭在氧气中燃烧。当氧气充足时,其反应方程式为: __________________________________ 当氧气不充足时,其反应方程式为: ________________________________ ②还原性: 木炭高温下还原氧化铜反应方程式为____________________ 现象:黑色粉末变红,产生使石灰水变浑浊的气体木炭高温下还原氧化铁, 反应方程式为_____________________________ 高温条件下碳还原二氧化碳生成一氧化碳__________________________