光合作用中考真题.ppt

光合作用中考真题.ppt4.( 2分)( 2013 ?徐州)某同学在“探究阳光与有机物的关系”实验时,先将植物放在暗室中 24 小时,再用一长条铝箔纸包住叶片的一部分,放置在阳光下 4 小时后,取下此叶片用酒精隔水加热,去除叶绿素, 清水漂洗后在叶片上滴加数滴碘液,叶片颜色变化正确的选项是( ) . 35 、下面叙述中,与“绿叶在光下制造有机物”实验无关的是() A、用黑纸片遮盖叶片一部分 B、叶绿素能溶解到酒精中 C、淀粉遇碘液变蓝 D、二氧化碳使澄清石灰水变浑浊 DD 8.( 1分)( 2013 ?威海)以下是“绿叶在光下制造淀粉”实验的相关描述中,其中不正确的是( ) ,叶内的淀粉会运走耗尽 ,滴加碘液,遮光部分变蓝 6.( 2分)王大爷种植的萝卜喜获丰收,使萝卜增产的物质主要来自( ) D B 39 .( 1分)( 2013 江苏无锡)一绿色植株在黑暗中放置 24 小时,选择一片绿叶,把主叶脉剪断(如图所示),然后将植株放在阳光下照射 2~4小时,发现 B 区不能正常制造淀粉,其中原因是 B区叶片缺少( ) 3.( 2分)( 2013 ?黑龙江)绿色植物具有维持生物圈中“碳﹣氧平衡”作用的是( ) DD 6.( 2分)( 2013 ?玉林)在“绿叶在阳光下制造有机物”的实验中,将绿叶放在酒精中隔水加热(如图所示),其目的是( ) 46 .( 1分)( 2013 ?无锡)鱼缸内放一些水草,在阳光照耀下,水中会有气泡冒出,这些气泡里的主要气体是( ) DA 29 .( 10 分)( 2013 ?兰州)如图表示植物体内有关生理作用示意图,其中①、②: (1)若②代表水蒸气,“窗口”是,该结构主要分布在叶片的表皮. (2)若该图表示光合作用, 则①代表的气体为, ②代表的气体为. 若①代表氧气, ②代表, 则该图表示的生理活动为作用. 蒸腾气孔下二氧化碳氧气二氧化碳呼吸(3)某地区植被稀少,气候干燥,,预期该地区空气湿度将会,空气中含氧量将会. (4)将叶片放酒精中隔水加热,会看到酒精变成绿色, 说明叶绿体中的已经溶解在酒精中. 38 .( 3分)( 2013 ?玉林)把金鱼藻(活的)放在盛满清水的杯子里,用短颈漏斗扣住金鱼藻,漏斗颈上再套一个充满清水的试管,把上述装置移到光下,不久,试管内可以见到有 出现, 这是金鱼藻进行 ,遇到该气体,立刻猛烈地燃烧起来, 由此可知该气体是. 上升增多叶绿素气泡光合 氧气 30 .( 6分)( 2013 ?衡阳)某中学生物兴趣小组在探究“二氧化碳是光合作用必需的原料吗? ”这一实验时,准备了实验所需的材料用具:生长状况一致的天竺葵、氢氧化钠溶液(可吸收二氧化碳)、清水、小烧杯、碘液、透明的钟罩(玻璃罩)、乙两组装置, 请回答: (1)实验前,应将甲、乙装置中的天竺葵在黑暗处放置一昼夜,目的是让天竺葵消耗掉叶片中原有的,以免影响实验结果的科学性. (2)(3)将甲、乙装置在阳光下光照一段时间,然后从甲、乙装置的天竺葵上,各取一片叶,放入中隔水加热,取出后用清水冲洗再滴碘液,观察叶片的变化. (4)实验结果:. (5)若把乙装置内的清水换成澄清的石灰水,并将乙装置放在黑暗的环境中,如果石灰水有变浑浊,则可以证明二氧化碳是呼吸作用的. 酒精乙二氧化碳是光合作用必须的原料产物 16 .( 4分)( 2013 ?连云港)某学****小组利用银边天竺葵( 叶片边缘部分呈白色)探究阳光与有机物的关系,实验过程如图所示,据图回答下列问题: ( l )将银边天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是( 2 )叶片经脱色、漂洗后,滴加碘液, 部分(填字母),它是植物进行光合作用的场所. ( 3 )绿色植物通过光合作用,不仅能制造有机物, 同时对维持大气中的平衡具有重要作用. 消耗掉叶片中原有的淀粉 B 叶绿体碳﹣氧