四年级体育教案（第二节）.doc

四年级体育教案（第二节）.doc四年级(一班四年级(一班四年级(一班))) (二班)体育课教案(二班)体育课教案(二班)体育课教案执教老师:刘志强执教老师:刘志强执教老师:刘志强时间第一周第二节课时一课时内容 1、队列队形; 2、游戏:穿过小树林目的 1、通过本次课的学****使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。 2、培养学生遵守课堂纪律,听从指挥的****惯,明确个人和集体的关系。 3、培养学生变向跑的能力和克服困难的精神。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分一、课堂常规: 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。二、准备活动: 1、小游戏; “抓人” 2、小型徒手操。 3、专项准备活动。组织: ××××× ××××× ××××× ××××× ◎四列横队, 体操队型 1、教师语言要清晰。 2、教师讲解课堂要求和任务。 3、教师带领学生一起做游戏。 4、教师讲解徒手操的动作和要求。 5、师生一同练****1、学生站成四列横队。 2、学生和教师一同做游戏。 3、学生认真听讲看示范。 4、学生精神饱满。 1121 10小基本部分一、队列队形: 1、集中注意力联系; (有效与无效) 2、快快集合; 3、稍息、立正、向右看齐; 5、变换队形; ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 1、教师讲动作方法和要领。 2、教师做正确的示范。 3、教师个别指导。 4、找好学生做表演。 1、学生认真听动作方法和要领。 2、学生练****3、分组练****4、动作一致,精神饱满。 3-4 18中顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强基本部分重点:动作自然,协凋准确。难点:重心前后稳定,节奏一致。二、游戏: 穿过小树林; 规则: 1、必须站在起跑线后,拍手后才能起跑。 2、不得碰到下树,如碰到扶起后才能其跑。×××× ×××× ×××× ×××× 1、教师讲解游戏方法和规则。 2、教师做正确示范。 3、教师做正确评定胜负。 1、学生认真听游戏方法和规则。 2、学生练****和比赛。 3、分组比赛。 2-3 10中◎◎◎◎结束部分一、放松; 二、小结; 三、下课××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 1、教师总结本次课的情况。 2、下课。 1、认真听讲情绪饱满。 2、下课。 12小场地设计八个小木柱; 四个标志物; 教学后记