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图形的认识与测量sh.ppt

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图形的认识与测量sh.ppt平面图形的特征八桂绿城小学劳越你们想知道老师梦到什么了吗? 这颗流星的轨迹是怎么样的? 同学们,小学阶段我们学过了哪些线呢? 直线、射线、线段、请同学们在你们的草稿本上分别画出:直线、射线、线段一、直线、线段和射线。 1、直线、线段和射线有什么特征?它们之间有什么联系和区别? 没有一个二个不能不能能线段射线直线联系能否度量端点数 1、射线是直线的一部分 2、线段既是射线的一部分又是直线的一部分(1)过一点可以画几条直线?过两点呢? (2)小明说: “我画了一条 5厘米的直线”对吗? 一起来看看流星雨,许下无数的愿望~ 图上这两颗流星的轨迹呈什么关系?

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