声音的特性习题课详解.ppt

第二章声现象 声音的特性****题课含义决定因素听感表现相关问题音调声音的高低发声体振动的频率音调高: 清脆、尖细音调低: 粗犷、低沉频率: 物体每秒内振动的次数。单位: 赫兹( Hz ) 人听觉频率: 20 Hz~20000 Hz 超声波与次声波响度声音的强弱(大小) 发声体振动的幅度响度大: 震耳欲聋响度小: 轻声耳语振幅: 物体振动的幅度。响度跟发声体的振幅有关, 还与距离的远近有关。音色声音的特色发声体本身的材料、结构分辨不同发声体发出的声音的重要特征音色是辨别不同发声体的依据。 、、。 ,发声体振动,音调越高。 ,大多数人能听到的声音的频率范围是 Hz , 高于 20000Hz 的声音叫。低于 20H 的声音叫。 。声源振幅越,响度越大;响度还跟发声体到人耳之间的距离有关,距离越远,声音的响度相对来说就越。音调响度音色快慢越快每秒振动的次数 20~20000 次声波超声波强弱大小 、结构不同,发出声音的不同。 ,口技演员惟妙惟肖地模仿一些生活中人们熟悉的声音,实际上他们模仿的主要是声音的。 。来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵,这样可以提高声音的(填“音调”或“响度”) ,他主要依据声音的听出是妈妈接的电话,妈妈要求他把声音讲大声点,这是要求他增大声音的(填“音调”“响度”或“音色”) 音色音色响度音色响度 ,如果这种昆虫的翅膀在 2s 内振动了 600 次,频率是 Hz ,人类(填“能”或“不能”)听到该频率的声音。 10. 人在野外喊话的时候,常常将双手合拢做成喇叭状围在嘴边,这是为了使声音的更大。 11. 一阵巨大的雷声震得人心发慌;远处好像有人在拉二胡;一声刺耳的尖叫声使周围的人突然安静下来。上述三种现象中所强调的声音特性依次是。 12. 如果我们看到物体在振动,却听不到声音, 请分析一下原因,至少写出两条 300 能响度响度、音色和音调?选择题 ,而在旷野中要大声叫喊才能较远的人听见。这里的轻声和大声指的是声音的( ) ( ) C A ,下列说法正确的是( ) ,音调越高 3× 10 8 m/s C. 超声波的频率很低,所以人耳听不到 ,因为会把鱼吓跑,这说明( ) ,音调发生了变化 D D ,用力越大,鼓面振动的幅度越大,则鼓声( ) ( ) ,但狗听到的声音人不一定听得到 CB “尖”,是说女生的说话声( ) 8 . 下列能改变物体发声音调的是( ) ,扩音器主要是改变了歌声的( ) 、响度、 B 10. “高声呐喊”和“低声细语”中的“高”和“低”是指() 11. 下列说法正确的是( ) 、液体、气体都能传播声音 、液体比空气中传播得慢 BB