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结合律、交换律.ppt

文档分类：幼儿/小学教育 | 页数：约19页举报非法文档有奖

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结合律、交换律.ppt观察下面每组的两个算式,它们有什么样的关系?(6×5)×3 6 ×(5×3) (80×4)×2 80 ×(4×2) == 1、每组两个算式的因数一样吗? 2、它们的运算顺序相同吗?结果相同吗? 3、每组算式有什么关系?你发现了什么规律? (a× b) × c=a× (b× c) 三个数相乘,先把前两个数相乘,再同第三个数相乘;或者先把后两个数相乘,再同第一个数相乘,. 前两个数相乘后两个数相乘 35 × 2 × 5=35 ×( 2 ×) ( 60 × 25 )×4 ( 50 × 125 )× 8=50 ×(×8) 5 125 60 ×( 25 × 4 ) = 乘法结合律的运用运用乘法结合律巧算题 1、37 ×50 ×42、20 ×17 ×4 ×25 =37 × (50 ×4) =37 ×200 =74 00 =(20 ×17) ×(4 ×25) =340 ×100 =3400 观察并讨论: 上面二题为什么要把划红线的数结合起来计算? 因为分别把这两个数结合起来相乘, 所得的乘积是整百、整十数,可以使计算更为简便;在今后的乘法计算中, 我们要尽可能地运用。 25 ×4× 38 42 × 125 ×8 你能运用今天所学,使下列的计算简便吗? 25 × 38 ×4 两个数相乘,交换因数的位置,. a × b=b ×a乘法交换律两个数相乘,交换因数的位置,它们的积变吗?

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