综合探究一:从“驱除鞑虏”到“五族共和”.ppt综合探究一从“驱除鞑虏”到“五族共和”一、感受“多元一体”、夷、戎、狄(魏晋南北朝时期) 2.“中华”由来说汉话、穿汉服改汉姓、通汉婚用汉制、学汉礼匈奴、鲜卑、羯、氐、羌 3.“中华民族”由来梁启超吐蕃、契丹、党项、女真、蒙古满、蒙、藏、回、维、壮、苗……明清时期二、探究“驱除鞑虏”、瓜分中国----- 亡国灭种名称签订条约影响鸦片战争第二次鸦片战争甲午战争八国联军侵华战争 ---- 民族危机加深时间国家主要侵略活动 1903 年英国入侵西藏,企图分裂中国 1905 年日本取得俄国在中国东北的租借地 1910 年俄国煽动部分蒙古贵族和活佛“独立” 、走向“五族共和”阅读梁启超和孙中山的言论?如何理解梁启超的大、小民族主义? ?从孙中山的这番话中可以看出革命的对象是什么? ?二者关于民族的看法有哪些共同点? 小民族是指在国内,有汉族和其他少数民族之分;大民族主义,是指对国外各民族而言,中国各族是一个联合起来的整体。清朝专制统治中国各民族是一个整体,不能将汉族与其他民族对立起来。面对列强侵略,中国各民族团结一致才能御侮。
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