江苏省八级物理下册 第八章《力与运动》复习学案2（无答案）（新版）新人教版.doc

八年级物理下册第八章《力与运动》复****学案 2 (无答案) 基本环节基本内容组织教学知识梳理【学****目标】 1. 理解力是一个物体对另一个物体的作用, 物体间力的作用是相互的; 知道力的作用效果。 2. 知道弹簧测力计工作原理, 并会使用弹簧测力计。 3. 理解重力的概念、重力的方向;理解重力的大小与质量成正比(G= mg)。 4. 理解力的三要素, 会画力的示意图。【预****过程】 1. 力是一个物体对另一个物体的________ 。物体间力的作用是________ 的。相互接触的物体间________ 有力,相互有力的作用的物体间并不一定________ 。 2 .力的单位是________ ,符号是________ 。 3 .力的作用效果:一是使物体发生________ ;二是使物体的________ 发生改变。 4 .力的三要素是力的________ 、________ 和________ 。 5. ________ 仪器叫做测力计。常用的是测力计是________________ 。它的原理是根据“弹簧在一定的范围内,所受的拉力越大,弹簧________________ 的原理制成的”。使用弹簧测力计时: 在测量前, 要了解其________ 和分度值的大小,使用时,并较正___________ 。实际测量时,要使弹簧测力计受力方向沿弹簧的________ 方向;观察时,视线必须与刻度线________ 。 6. 物体发生________ 时产生的力叫做弹力。拉力、压力都属于弹力。弹力的大小与物体的形变有关,形变越________ ,弹力越大。 7. 由于______ 而使物体受到的力叫做重力。重力的施力物体总是_____ ;作用点在物体的______. 大小为 G= _______ ,其中 g=_ _______N/kg ,表示_________________ 。重力的方向总是_____ ___ 。智慧碰撞一、弹力与弹簧测力计的使用点拨:判断弹力可以依据两点:1、是否直接接触;2、接触处是否有相互挤压或拉伸。例1 .在图中, a、b 两个小球相互间一定有弹力作用的是( ) 例2 .如图,弹簧测力计的量程是__________ ,分度值是__________ ,该弹簧测力计___________( 选填“能”或“不能”) ,否则会使测得的值比真实值偏___________ (选填“大”或“小”). 二、重力例3 .关于重力,下列的说法中正确的是() A. 重力就是地球对物体的吸引力,其方向必定指向地心 B. 物体在地球表面附近无论是静止,还是向上或向下运动,它都受重力 C. 质量大一些的物体受到的重力一定比质量小一些的物体受到的重力大 D. 、乙两物体的质量之比为 5:2 , 若甲物体的质量是 20 kg, 则乙物体的重力大小是;甲、乙两物体的重力之比为. 三、力的示意图点拨: 画图时, 首先要确定受力物体,其次正确分析受力方向。例 5. 如图所示,重 50N 的上海世博会吉祥物“海宝”静止在水平台上,请画出海宝所受到的力的示意图。四、力的效果与力的作用例6 .( ) A .力是物体对物体的作用 B .力能使物体发生形变或改变物体运动