河北省秦皇岛市抚宁县驻操营学区七级历史下册 2.1日本经济教案.doc

河北省秦皇岛市抚宁县驻操营学区七年级历史下册 日本经济教案教学目标知识与技能(1) 结合日本的国情, 分析其发达的加工贸易经济的发展特点, 使学生能够说出日本工业带的分布并分析其原因(2 )能举例说明日本与我国在经济贸易、文化等方面的密切联系。过程与方法通过收集图片、查找文字资料、小组讨论、分析处理资料, 逐步培养学生小组合作性学****自主学****探究学****的能力。情感态度价值观培养学生防震意识和环保意识,初步建立因地制宜发展经济的观念。教学重点: 发达的加工贸易经济、日本工业的主要分布地区。教学难点: 记住日本工业的主要分布地区。教学方法: 讨论法、情境法、多媒体辅助教学、分析归纳法教学准备: 让学生调查商店电器柜,统计由日本进口的家用电器、商标品牌或日本汽车品牌等。第一课时学****过程复****提问: 1. 日本的领土主要由哪几个大岛组成? 2. 为什么日本是一个多火山和地震的国家? 学生回答: 1. 日本有北海道、本州、四国、九州四个大岛和周围海域组成。 2. 因为日本位于亚欧板块和太平洋板块交界地带,地壳活跃,所以多火山和地震。引入新课:今天我们接着来学****日本的其他有关知识。屏幕显示:图片(本田汽车、丰田汽车、佳能照相机、索尼照相机) 教师提问:你认识这些产品品牌出自哪些国家么? 学生回答:日本。教师小结: 在我国的市场上, 随处可见日本的工业产品, 这说明了日本经济发达。注重开拓国际市场。下面再来看一些数据,这些数据说明了什么问题? 屏幕显示: 日本人均国民生产总值达 3 万多美元, 是世界最高收入国家之一。世界上前 30 家大商业银行中, 日本占 18 家。日本外汇储备居世界第一位。学生讨论:略。教师小结:日本是世界上经济发达的国家,是世界上的经济强国。教师引导: 那么日本为什么非常注重开拓国际市场呢?同学们看下面两幅图, 认真思考讨论。教师小结:从图中可以看出,日本发展经济所需的原料绝大部分来源于国外( P22 图 ) 屏幕显示:日本主要产品的输出地教师引导:日本的产品主要输往那里?从中你能发现什么问题? 学生回答:略。教师小结: 日本地域狭小, 资源贫乏, 是一个资源小国。加上日本经济高速发展, 对工业原料和燃料需求越来越多,加之国内供应不足,因此对外依赖严重。日本从国外大量进口原料和燃料,然后依赖科学技术和充足劳动力,对原料进行加工,制成工业品大量出口, 形成以加工贸易为主的经济。屏幕显示:对日本经济分析(经济大国、资源小国) 教师