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有人说童年是一首歌,欢快的音符却难以唱尽它丰富的旋律;有人说童年是一幅画,绚丽的色彩却难以描尽它多姿的回忆。冰心曾在《春水》中深情地吟诵——“童年呵,是梦中的真,真中的梦, 是回忆时含泪的微笑! ”季羡林先生的童年是怎样的? 我的童年季羡林作者简介: ?季羡林(1911 —2009 )山东临清人, ?字希逋(bū)又字齐奘。?著名的古文字学家、历史学家、东方学家、思想家、翻译家、佛学家、作家。?北京大学的终身教授。散文集有《天竺心影》《朗润集》《留德十年》《牛棚杂忆》等,其著作汇编成《季羡林文集》共 24卷。?被国人奉为“国宝”、“国学大师”、“学界泰斗”。?自传是自述生平的文章。作者为了让别人了解自己所走过的生活道路,把自己的成长经历系统而有重点的介绍出来,这就是自传。自传可以是生平事迹的实录,也可以具有一定的文学性。?诞()生孤苦伶仃( ) 教谕()生疏:( ) ?腌()咸菜龙肝凤髓() 谷穗()私塾( )蹿( ) 房越脊() ?椽( )子溺()爱?光大门楣() ?琐( )事发酵() 浑浑噩噩( ) ?收割()万象更()新 2、给加点字注音。 dàn líng d īng yù shū yānsuǐ suìshúcuān jǐ chu ánnì méisuǒ jiàoè gē gēng 6 ?肃然起敬: 万象更新:?相依为命: ?龙肝凤髓: ?不以为然: 3、词语解释形容产生严肃敬仰的感情。肃然:恭敬的样子; 起敬:产生敬佩的心情世间所有的事物无象的,有象的,都发生了变更,焕然一新,生机勃勃。万象:所有事物; 更新:新的替代旧的。更:改变,改换(重新获得生命,喻复兴)。互相依靠着过日子。泛指互相依靠, 谁也离不开谁。比喻极难得的珍贵食品。不认为是对的。表示不同意或否定。?家徒四壁: ?浑浑噩噩: ?光大门楣****以为常: ?孤苦伶仃: ?教谕: 3、词语解释家里就只有四面墙壁。形容家境贫寒, 一无所有。形容质朴天真,亦形容糊里糊涂,愚昧无知。浑浑:质朴淳厚。噩噩:严肃的样子。光耀门庭,光宗耀祖。门楣,门庭, 门第。常做某种事情或常见某种现象,成了****惯,就觉得很平常了。形容孤独困苦,无依无靠。学官名,始设于宋代。?一、读课文,小组合作,探讨问题: ?1、理清本文的写作思路,把握课文主要内容。?2、围绕“我的童年”,作者写了哪些人,哪些事? ?3、作者开篇即说“回忆起自己的童年来,眼前没有红,没有绿,是一片灰黄”结合课文,说说作者为什么如此形容自己的童年? ?4、作者的童年生活有什么特点?在这篇文章中, 作者是从哪些方面表现这一特点的? 学****目标二:初读课文,感知文意, 了解作者童年生活的特点。第一部分(1)总写作者对童年的感受第二部分(2—13)写我童年的生活第一层(2—10)交代我的生活背景, 回忆童年在家乡的生活。第二层(11—13)离开故乡,抒发思乡之情 1、理清本文的写作思路,把握课文主要内容。 2、围绕“我的童年”,作者写了哪些人, 哪些事? ?介绍了自己生活的社会环境及家乡的贫穷落后; ?父亲与叔父艰难的生活; ?我每天最高的享受就是举人的太太给我的半个白面馒头?介绍我的启蒙老师及回忆童年时的小伙伴; ?交代我离开故乡的原因。