河南省洛阳45中九级语文下册《故乡》优质课件 语文版.ppt

鲁迅 1 现实的故乡是什么样的呢?记忆中的故乡又是什么样的呢? 萧索的荒村荒凉、沉重、令人窒息神异的图画美丽、美好、令人向往 2思考?1、故乡除了景物的变化外,还有什么变化? ?(人的变化物非人非) ?2、看看人物到底有哪些变化?阅读课文填写下表。 3思考: 1、小说刻画了哪几个人物形象? 闰土杨二嫂“我” 2、主要采用了什么方法来刻画人物形象? 肖像描写、语言描写、动作描写 4 外貌外貌语言语言对我的态度对我的态度对生活的态度对生活的态度少年闰土少年闰土十一二岁十一二岁紫色圆脸紫色圆脸毡帽、银毡帽、银项圈项圈红活圆实的手红活圆实的手健康壮实健康壮实能言善说能言善说质朴生动质朴生动热情纯热情纯真真见多识广见多识广友好热情友好热情纯真纯真平等友谊平等友谊呼呼““我我””迅哥迅哥如哥弟如哥弟热爱生活热爱生活知识丰富知识丰富天真活泼天真活泼无忧无虑无忧无虑充满希望充满希望小英雄小英雄中年闰土中年闰土脸色灰黄脸色灰黄皱纹深皱纹深极薄的棉衣极薄的棉衣眼肿得通红眼肿得通红破毡帽破毡帽手粗笨开裂手粗笨开裂说话吞吞吐吐说话吞吞吐吐谦恭又含糊谦恭又含糊恭恭敬敬恭恭敬敬呼呼““我我””老爷老爷隔了一层可悲的厚障壁隔了一层可悲的厚障壁悲哀痛苦悲哀痛苦寄托神灵寄托神灵不觉醒的木偶人不觉醒的木偶人动作刚健刚健轻快轻快灵活灵活迟钝麻木对比填图 5是什么原因使闰土产生了这样的变化? 6 由生气勃勃、热情开朗、勇敢机灵、纯真善良的小英雄转变为苍老贫困、因循守旧、麻木迟钝、淳朴善良的木偶人对比 7 1、多子、饥荒、苛税、兵、匪、官、绅。 2、社会落后,思想愚昧。帝国主义侵略、官僚资本主义的压迫和剥削、封建思想、封建等级观念对农民精神的压抑和毒害闰土变化的原因表面原因: 深层原因: 闰土的遭遇正是当时广大受压迫、受剥削农民的真实写照。农村经济衰败,农民生活的贫困,封建传统观念(即礼教、等级观念)毒害,使闰土发生了巨变。作者塑造这一形象的目的,也就在于揭示三座大山给中国人民带来的灾害。 8 擦着白粉,年轻擦着白粉,年轻美丽美丽凸颧骨,薄嘴唇凸颧骨,薄嘴唇终日坐着终日坐着豆腐西施杨二嫂圆规杨二嫂外貌语言尖酸刻薄絮絮叨叨动作顺手牵羊对我的态度虚伪吹捧尖酸嘲讽对生活的态度安分守己安分守己无中生有搬弄是非对比填图 9——————杨二嫂杨二嫂对比对比由由美丽美丽活招牌活招牌豆腐西施豆腐西施转变为转变为泼辣贪婪泼辣贪婪尖酸刻薄尖酸刻薄自私自利自私自利圆规圆规 10