鱼类_7327131.ppt第一节:水中生活的动物教学目标教学目标: : ??1 1、说出水生无脊椎动物的常见种类。、说出水生无脊椎动物的常见种类。??2 2、探究鱼类的运动和呼吸的方式,并概述、探究鱼类的运动和呼吸的方式,并概述鱼类的主要特征。鱼类的主要特征。??3 3、说明水生动物适于水中生活的特点。、说明水生动物适于水中生活的特点。??4 4、关注水生动物的生存环境。、关注水生动物的生存环境。重点、难点重点、难点: : ??1 1 、探究鱼类的运动和呼吸的方式,并概述、探究鱼类的运动和呼吸的方式,并概述鱼类的主要特征。鱼类的主要特征。??2 2、说明水生动物适于水中生活的特点、说明水生动物适于水中生活的特点。。一、动物的多样性?1、种类:已知约 150 万种。分为脊椎动物和无脊椎动物。?2、生活环境:陆地、水中、天空。?3、运动方式无脊椎动物:原生动物→腔肠动物→扁形动物→线形动物→环节动物→软体动物→节肢动物。脊椎动物:鱼类→两栖类→爬行类→鸟类和哺乳类我国四大家鱼:青鱼,草鱼,鲢鱼,鳙鱼。二、鱼的概况几种海洋鱼类二、鱼的概况?生活****性:终生生活在水中。几种淡水鱼类二、鱼适于水中生活的特点?1、靠游泳来获取食物和防御敌害?2、能在水中呼吸以代表动物: 鲫鱼为例鲫鱼生活在淡水中,是杂食性鱼,它以硅藻、水生昆虫、有机碎屑和水草等为食物。
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