中国科技大学附属中学（繁荣的宋元文化）课件.ppt

繁荣的宋元文化中国科技大学附属中学一、司马光与《资治通鉴》 ,史学家,字君实,夏县(今山西闻喜) 涑水乡人,世称涑水先生。据史书记载,司马光幼年十分聪明,七岁时砸破水缸救落水小伙伴的故事, 当时就被绘成《小儿击瓮图》广为流传 2、《资治通鉴》《资治通鉴》历时19年编成,全书共2 94卷,记述了从战国到五代的历史。它以年、月、日为序进行叙事,取材范围极广,同时出于“专取国家盛衰,系生民休戚,善可为法,恶可为戒者”的目的,全书用大量篇幅记述了历代政治、军事以及民族斗争的有关史实,吸取历史上治乱兴衰的教训,以给统治阶级提供借鉴;加之考证详密,文笔生动,因此具有很高的史学价值和文学价值。《资治通鉴》是我国第一部编年体通史,它的问世使司马光与司马迁齐名。人们将他们视为中国古代史学界的两大伟人,合称为“两司马”。此天地间必不可无之书,亦学者必不可不读之书也。——(清)王鸣盛 3. 《史记》和《资治通鉴》的比较?首席考官 中华民族孕育的五千年灿烂历史,主要是通过史书记载下来的,你想知道是谁成为可以和司马迁媲美的史学家吗?你想知道这是一部怎样的史学巨著吗? 请跟我来! (一)快速选择 1. 《资治通鉴》是一部什么著作() 2. 《资治通鉴》采用的是什么体例() () () ,进京哇,进京赶考去! 赶考去! BABA 5. 《资治通鉴》的编写目的是“鉴于往事,有资于治道”,这是谁给《通鉴》作序中说到的() 6. 《资治通鉴》和《史记》都是() 7.《资治通鉴》记述了历史上治乱兴衰的教训,给统治阶级提供借鉴,全书宣扬“善可为法,恶可为戒”,其中“法”是指() (二)快速简答 1. 《资治通鉴》用了多少年编成? 2. 《资治通鉴》记述了什么时候的历史?共计多少年?多少卷? 3. “两司马”是指谁? ? ABC (三)快速联想《小儿击瓮图》 警枕 地下室(答案三个字) 西汉 史家之绝唱 通史(答案两个字) 可得多少可得多少分? 分? (四)想一想从司马光严谨治学的态度中你得到了什么启示? 二、意境悠远的宋词?,音乐比较发达,尤其是我国西北地区的民族音乐(高昌、龟兹的音乐)传入长安等地,原来盛行的五言诗或七言诗,句式固定, 缺少变化,谱入乐曲有较大困难。为了适应新兴灵活的乐曲,为了便于歌唱, 人们就按照乐曲的节拍来填写歌词,这就是词的出现。它实际上是一种新体诗歌,是诗的特殊形式。词的句子长短不一,又叫长短句。 词源于诗,具有诗的一般特点,但又有别于诗,有它自身的特点。 (1)词牌:词因为有乐曲相配,故每一首词都有与其相配合的词调, 词调的名称又叫词牌,每一个词调都有一个词牌名。如《虞美人》《清平乐》《水调歌头》等。 (2)填词:诗可以说写诗、作诗,而词的创作称填词,必须依词谱的相关规定(句式、字数、押韵的位置、对仗位置、平仄规定等)去“填”上适当的字,而不是随意地去写。今人填词一般依照清代舒梦兰编写的《白香词谱》去填,另外比较通行的有《词律》《钦定词谱》。 ?苏轼(北宋)四川眉山人,字子瞻,号东坡居士。在词坛上被誉为“不朽的精灵”。其成就主要在诗、词、散文、书法、绘画等方面,人称“五绝”。就是这样一位天才作家,其人生经历却充满坎坷,饱尝艰辛。他在政治上、生活上遭受一系列打击,尽管他有失望,有牢骚,有悲愤,却始终追求人生的价值和个性的张扬。念奴娇·赤壁怀古【宋】苏轼大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是、三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾, 谈笑间、强虏灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一樽还酹江月。