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人教[2012版本]数学一上1.2（比一比）课件9.ppt

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教学目标 1. 使同学们初步认识一一对应,知道“同样多”的含义;初步学会用一一对应的方法比较物体的多少,知道多、少的含义。 2. 使同学们通过操作、观察,初步体验数感, 激发同学们学****数学的兴趣,体验合作学****的乐趣。和同样多 4 = 4 比多比少5>33<5 比多7>5 ()()3 5 > 5 3

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