（湘教版）五年级语文上册13.醉麂.doc

（湘教版）五年级语文上册13.醉麂.doc教学无忧淘宝店 http://jiaoxue5u. 您身边的教学专家中小学各个科目优质课视频+课件教案学案试题全册打包 qq1119139686 13. 醉麂一、教学要求 “缸、诱、腥、枕、脂、稍、矩、坪”10个生字,理解本课新词。 ,培养关爱动物的思想感情。二、重点难点:懂得人与动物应和睦相处的道理。三、课时安排 2课时四、教学过程第一课时一、从题入手,初读课文,解决问题 ,学****麂”,简介麂。 ,思考:读了课题,你有什么疑问? ,小组全作探究学****解决所提出的问题。二、再读课文,学****生字、新词。 ,学生听、看、画、记,并注意掌握朗读技巧。 ,完成以下学****任务。(1)边读课文边圈出生字,标出不懂的词、句。(2)小组合作,利用工具书理解字词。 ,小组合作探究。 、点拨,师生共同讨论、交流。 (1)指名学生认读生字并组词。教师适时评议,指导。(2)识记字形,交流各自记住字形的方法。(3)理解词语。三、练读课文,把课文读流利,读有情感 ,小组内赛读,教师巡逻、辅导。 ,读不懂的段落或句子放在小组内交流、讨论,看看该怎样读好。教师从中指导点拨。 ,师生共同评议、评价。第二课时教学无忧淘宝店 http://jiaoxue5u. 您身边的教学专家中小学各个科目优质课视频+课件教案学案试题全册打包 qq1119139686 这篇课文的语言非常优美,对小黄麂心理活动的描写细腻、生动。这节课我们来细细品味文本。(一) 品读第一部分( 1-5 自然段) 1. 你们见过喝醉酒的人吗?他们有什么样的举止?课文是怎样描写小黄麂喝醉酒的感觉。?? ,你觉得这酒的味道怎么样?它喝得多吗?你是从哪些句子里看出来的? ,酒是人工酿造出来的。这么美味的酒是谁送给它喝的,酒是怎么来的呢? ?? 5. 指导朗读第一部分。(这一部分内容向我们展示了一只淘气、兴奋、因贪吃而喝醉的小黄麂。在朗读时我们要注意体会它那种离开妈妈时的兴奋、品尝美酒时的享受、醉酒后的满足。) (二)品读第二部分( 6-8 自然段) :小黄麂喝醉之后,有可能会发生什么事情呢? 分组讨论、交流教师指导。