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人教版本化学九上第五单元(化学方程式)单元复习课件1.ppt


文档分类:中学教育 | 页数:约30页 举报非法文档有奖
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http:// 恒定律和化学方程式复****http:// 1 质量守恒定律 1. 内容: 参加化学反应的各物质的________ 总和,等于反应后生成的各物质的________ 总和。 2. 解释: 由于化学反应的过程,实际上就是参加反应的各物质的________ 重新组合生成其他物质的过程,因此在反应的前后,原子的________ 没有改变,原子的________ 没有增减,原子的________ 也没有改变,所以物质的总质量、元素的种类和质量在反应前后均保持不变。质量质量原子种类数目质量 http:// . 应用: (1) 解释有关化学反应中物质的质量变化现象; (2) 确定某物质的组成或化学式; (3) 求算化学反应中某种物质或元素的质量; (4) 判断化学反应的类型。[注意]①在化学反应前后,物质的总体积不一定不变; ②在化学反应前后,分子的种类会发生改变,分子的个数不一定相等; ③质量守恒定律的应用对象是化学变化,对于物理变化, 不能用质量守恒定律解释。 http:// 2 化学方程式 :用__________ 表示化学反应的式子,叫做化学方程式。 (1) 原则: ①必须以______________ 为依据,绝不能凭空臆造; ②遵守________________ ,即化学方程式两边各种原子的总数要相等。(2) 步骤: “写、配、等、注”。即正确写出反应物、生成物的化学式→配平→中间用等号连接→注明反应条件和生成物状态。 (1) 表示反应物、生成物及反应条件; (2) 表示各物质之间的质量比; (3) 表示各物质粒子之间的数目比。化学式客观事实质量守恒定律 http:// .配平方法(1) 最小公倍数法:即将反应式两边各元素的原子,用最小公倍数的方法使其数目相等。适用于较为简单的化学反应方程式。(2) 观察法:一般适用于含有原子团的反应。若反应前后原子团没有发生变化,可将它作为一个整体进行配平。如: NaOH + AlCl 3— NaCl + Al(OH) 3配平步骤: ①观察“ OH ”数:左→1,右→3 ②使反应式两边“ OH ”数相等: 3NaOH + AlCl 3— NaCl + Al(OH) 3 ③配平其他元素的原子,并将反应式写完整: 3NaOH + AlCl 3 ===3NaCl + Al(OH) 3↓ http:// [ 注意]①当反应物中有气体或固体时,生成物中的气体或沉淀就不要标“↑”或“↓”。②物质发生燃烧时,在反应条件上要写成“点燃”。 http:// 例? 类型一应用质量守恒定律解释化学反应中物质的质量变化现象命题角度:考查学生对质量守恒定律适用对象的理解情况。例1[2010 · 陕西] 下列实验能够直接用于验证质量守恒定律的是() B http:// ?类型二根据反应式推断化学式命题角度:从粒子在变化前后的结构、数目、种类等的改变判断物质的化学式。例2[2011 · 广安] 日本福岛 地震后,可用二氧化***(ClO 2) 来作消毒剂。用***酸钠(NaClO 3) 和盐酸反应可制得二氧化***,反应方程式: 2NaClO 3+ 4HCl===2ClO 2↑+ Cl 2↑+ 2X + 2NaCl , 请推断出 X 的化学式为()A. HClO B. NaOH 2OD. HClO 3 C[ 方法点拨] 根据质量守恒定律,化学反应前后原子个数不变来推断出产物。 http:// 图3-2 表示水消毒时所发生反应的微观过程。下列有关说法正确的是() O ***元素的化合价分别为- 1和+ l D http:// ?类型三正确书写化学方程式命题角度:判断化学方程式的正误或正确书写化学方程式。[ 方法点拨] 化学方程式的书写要遵循质量守恒原则,注意气体和沉淀符号的使用。 D

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