渑池县实验小学卫丽萍说知识树说教材说建议单元编写特点说教材全册内容结构知识技能与立体式整合单元内容结构单元内容目标全册内容结构综合与实践数学广角统计与概率条形统计图数与代数大数的认识除数是两位数的除法三位数乘两位数空间与图形角的度量平行四边形梯形面积单位 1亿有多大单元编写特点选择便于学生理解算理的情景体现了总结整理的教学意图强化了与乘法相关的常见数量关系注意了对教学规律的总结与提炼单元内容结构笔算乘法解决问题整理与复****利用数量之间的关系, 灵活解决实际问题探索规律笔算法则及注意笔算方法和步骤探索积的变化过程积的变化规律积不变规律路程=速度× 时间总价=单价× 数量单元教学目标: ,会计算正确计算。 “积的变化规律”的过程,理解规律,并能运用规律使一些计算简便。 ,使学生了解常见的数量关系:总价=单价×数量路程=速度×时间单元教学重点: 1 . 三位数乘两位数的笔算法则。 2 . 积的变化规律。 3 . 简单数量之间的关系。单元教学难点: 0或末尾有 0的乘法 1 6 0 × 3 0 4 8 0 0 我喜欢这样笔算。 4800 先口算出 16 ×3= 48 , 再在积的末尾添两个 0。(1) 160 × 30 = ______
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