(公用)【全优精品】高中化学 第二章 第四节 化学反应进行的方向学案 新人教版选修4.doc

(公用)【全优精品】高中化学 第二章 第四节 化学反应进行的方向学案 新人教版选修4.doc1 选修四第二章第四节化学反应进行的方向课前预****学案一、预****目标:预****化学反应方向进行的判据二、预****内容 1 科学家根据体系的存在着使体系总能量趋向于, 也就是⊿H0 的趋势, 也存在使体系由有序向无序转化( ⊿S0 )的自然现象,提出了焓判据和熵判据。 2、熵是用来,用表示。作为固液气三态的熵值比较大小顺序为。 3、焓变(焓判据)只能判断熵变(熵判据)只能判断三、提出疑惑同学们,通过你的自主学****你还有哪些疑惑,请把它填在下面的表格中疑惑点疑惑内容课内探究学案一、学****目标能用焓变和熵变说明化学反应的方向。应用焓变和熵变解释日常生产生活中的现象学****重难点:熵判据二、学****过程(一) 、反应方向的焓判据思考 1、根据生活经验, 举例说说我们见过的自发过程( 在一定条件下不需外力作用就能自动进行的过程)。思考 2、 19 世纪的化学家们曾认为决定化学反应能否自发进行的因素是反应热: 放热反应可以自发进行, 而吸热反应则不能自发进行。你同意这种观点吗?结合曾经学****的反应举例说明。所以,反应焓变是与反应能否自发进行有关的因素,但不是因素。(二)反应方向的熵判据【交流讨论】我们知道, 固体***铵溶于水要吸热, 室温下冰块的溶解要吸热, 两种或两种以上互不反应的气体通入一密闭容器中, 最终会混合均匀, 这些过程都是自发的, 与焓变有关吗?是什么因素决定它们的溶解过程能自发进行? 【阅读思考】课本 P36 — 37 相关内容。熵判据: ; 混乱度: 。注意: 1 乱度的增加意味着体系变得更加无序。 2 、体系的有序性越高,即混乱度越低,熵值就越, 有序变为无序——熵的过程。 3 、熵值的大小判断: 气态液态固态【学与问】:发生离子反应的条件之一是生成气体。试利用上面讲的熵判据加以解释,由此你对于理论的指导作用是否有新的体会。 2 探究:有些熵减小的反应在一定条件下也可以自发进行,如: -10 ℃的液态水会自动结冰成为固态,就是熵减的过程(但它是放热的); 所以, 反应熵变是与反应能否自发进行有关的又一个因素, 但也不是因素。只有将两者组合而成的复合判据,才能准确判定所有化学反应进行的方向。练****下列过程属于熵增加的是( ) A. 固体的溶解过程 B. 气体扩散过程 C. 水蒸气变为液态水 (g)+2H2(g)=CH3OH(g) (三)反思总结能量判据和熵判据的应用: 1 、由能量判据知∶放热过程( △H﹤0 )常常是容易自发进行; 2 、由熵判据知∶许多熵增加( △S﹥0 )的过程是自发的; 3、很多情况下, 简单地只用其中一个判据去判断同一个反应, 可能会出现相反的判断结果, 所以我们应两个判据兼顾。由能量判据( 以焓变为基础) 和熵判据组合成的复合判据将更适合于所有的反应过程; 4 、过程的自发性只能用于判断过程的方向,不能确定过程是否一定会发生和过程的速率; 5 、在讨论过程的方向时,我们指的是没有外界干扰时体系的性质。如果允许外界对体系施加某种作用,就可能出现相反的结果; 6 、反应的自发性也受外界条件的影响。(四) 当堂检测 1. 能用能量判据判断下列过程的方向的是( ) A. 水总是自发的由高处往低处流 B. 放热反应容易自发进行,吸热反应不能自发进行 C. 有序排列的火柴散落时成为无序排列 D. 多次洗牌后,***牌的毫无规律的混乱排列的几率大