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(公用)【测控设计】2016版高中语文 2.5 苏轼词两首课后演练(含解析)新人教版必修4.doc


文档分类:中学教育 | 页数:约5页 举报非法文档有奖
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(公用)【测控设计】2016版高中语文 2.5 苏轼词两首课后演练(含解析)新人教版必修4.doc1 5 苏轼词两首一、基础巩固 1. 下列词语中加点的字, 每组读音都相同的一项是() . /累. 赘公瑾. /谨. 慎遥. 想/杳. 渺 . 橹/蔷. 薇吟啸. /萧. 瑟华. 发/白桦. . /疲惫. 料峭. /俊俏. 波涛. /韬. 略 . 衣/绳索. 竹杖. /依仗. 酹. 酒/醴. 酪解析:A 项分别读 lě i/l é i,j ǐ n,y á o/y ǎ o;B 项分别读 qiá ng,xi à o/xi ā o,hu á /hu à ;C 项分别读 bè i,qi à o,t ā o;D 项分别读 suō /su ǒ ,zh à ng,l è i/l ǐ。答案:C2. 下列语句中加点的词, 解释不正确的一项是() A. 乱石穿. 空, 惊涛拍岸穿: 直指。 B. 一尊还酹. 江月酹: 祭奠。 C. 何妨吟啸且徐. 行徐: 缓慢。 D. 一蓑烟雨任. 平生任: 担负。解析:D项“任”的意思是“听任”“任凭”。答案:D3. 下列诗句中加点词的解释完全正确的一项是() A. 千古.. 风流人物千古: 永垂不朽的。 B. 乱石穿空, 惊涛.. 拍岸惊涛: 令人吃惊的波浪。 C. 故国.. 神游, 多情应笑我故国: 旧地, 指古战场。 D. 回首向来.. 萧瑟处向来: 朝向来处。解析:A项“千古”, 自古而来;B项“惊涛”, 狂狼巨涛;D项“向来”, 先前, 原来。答案:C4. 下列语句中加点的词与例句中加点的词, 从修辞手法看, 不相同的一项是() 例句: 谈笑间, 樯橹.. 灰飞烟灭。 A. 乱石穿空, 惊涛拍岸, 卷起千堆雪... 。 B. 市列珠玑, 户盈罗绮.. , 竞豪奢。 2 C. 寄言纨绔与膏粱.. , 莫效此儿形状。 D. 主人下马客在船, 举酒欲饮无管弦。... 解析: 此题考查借代修辞手法的使用, 从所给的四个语句看, 只有 A 项加点的词是比喻, 其余都是借代。答案:A5. 下列对《念奴娇· 赤壁怀古》的理解分析, 不正确的一项是() A. 起句写长江给人以雄奇壮丽之感, 既写江景, 又点明怀古, 从大处落笔, 气势磅礴, 感情饱满。 B.“浪淘尽”三字, 含蓄有力地表达了作者凭吊古战场的心情, 也蕴含了“是非成败转头空”的意思。 C.“乱石穿空, 惊涛拍岸, 卷起千堆雪”十三字, 从形、声、色三方面勾画了古战场的雄奇壮丽。 D. 这首词在“怀古”的基础上“伤今”, 词作最后回到现实, 抒发自我的感伤, 感情沉郁而又悲慨。解析:“浪淘尽”三字, 没有蕴含“是非成败转头空”的意思, 这是为下文“怀古”作铺垫, 以表明自己对古人的追怀。答案:B6. 将下列诗词名句补写完整。(1) 人生到处知何似?。( 苏轼《和子由渑池怀旧》) (2) 欲把西湖比西子,。( 苏轼《饮湖上初晴后雨》) (3) 不识庐山真面目,。( 苏轼《题西林壁》) (4) , 熟读深思子自知。( 苏轼《送安惊落第诗》) (5) 我欲乘风归去,, 高处不胜寒。( 苏轼《水调歌头》) (6) , 千里共婵娟。( 苏轼《水调歌头》) 解析: 苏轼作为我国宋代著名的诗人, 其诗词中的许多名句千古传唱, 是现今高考名句填写的重要内容之一, 需要多积累。答案: (1) 应似飞鸿踏雪泥(2) 淡妆浓抹总相宜(3) 只缘身在此山中(4) 故书不厌百

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  • 时间2017-01-23