【名校】重庆外国语学校09-10学年高一下学期期中考试（语文）.doc

【名校】重庆外国语学校09-10学年高一下学期期中考试（语文）.doc重庆外国语学校 09-10 学年高一下学期期中考试( 语文) 第Ⅰ卷( 选择题共 30分) 一、(本大题共 4 小题,每小题 3 分,共 12 分) 1 .下列各组词语中加点字的读音,完全正确的一组是( ) A .发轫. rèn撮. 合 cu ō修禊. qì残羹. 冷炙 gē ng . 享xīn执拗. niù藩. 篱fān 战战兢兢. jī ng C .形骸. hái窈. 窕yáo刀俎. zǔ惴. 惴不安 zh ùi D .管弦. xu án氓. 隶mé ng胡诌. zh ōu 游目骋. 怀 ch é ng 2. 下列各组词语中,没有错别字的一组是() A .蹙缩寒喧慧风和畅安然无恙 B. 怂恿家俱膏馀之地瞠目结舌 C .岑寂田畴祟山峻岭流殇曲水 D .逡巡黔首良将劲弩天朗气清 3. 下列各句中, 加点的成语使用恰当的一句是() A .我们有不少文化遗产管理者太急功近利.... ,他们把文化遗产定性为旅游资源,进行涸泽而渔式的开发,这是一种极不负责任的行为。 B .于丹教授的《庄子心得》点燃了他重读《庄子》的兴趣,他马上又找出《庄子》来读,孰料一读就产生了相见恨晚.... 之感。 C .这些吸毒分子已经充分认识到了毒品的危害,他们下决心改头换面.... ,重新做人,社会应给他们以温暖。 D. 他历尽艰险, 终于回到了家乡。阔别了 20年, 家乡现在是一片繁荣, 和过去相比已经是面目全非.... 了。 4 .下列各句中,没有语病的一句是() A. 由于胸部感染, 病情严重, 剑桥大学不得不于 4月 20 日把世界著名数学家和物理学家斯蒂芬·霍金送往医院接受医疗。 B. 某报记者一篇报道地方强制拆迁,侵害群众利益的文章,惹恼了当地官员,他们竟派公安人员到报社拘传记者,其根本原因是滥用公权在作怪。 C .一个好的比喻,或为形似,或为神似,或为形神兼似,总是离不开相似这一根本特点。 D .近日,由江西人导演,全部取景于江阳的励志电影《网络妈妈》在全国各地热映, 引起了强烈的反响,对这部关注网瘾少年的电影给予了很高评价。二、(本大题共 3 小题。每小题 3 分,共 9 分) 阅读下文,完成第 5~7 题。眼下,“山寨”是个热得发烫的词汇。“山寨”一词源于广东话, 主要特征为仿造性、快速化、平民化, 主要表现形式是从小作坊起步, 通过模仿知名品牌迅速占领市场。也许是因为满足了消费者的需求,“山寨产品”从手机起步,逐渐蔓延到其他经济领域,又几经演化,从经济领域扩展到社会文化领域,成为一种广受关注的文化现象。一时间,“山寨鸟巢”、“山寨熊猫”、“山寨网站”、“山寨春晚”、“山寨明星”甚至“山寨红楼梦”纷纷出炉,大有席卷之势。有专家认为,“山寨产品”并不是完全的盗版和剽窃,其中包含着大量创造和创意的成分, 只要没有明显侵权和恶意毁谤, 对于这种创造性应该给予一定的空间。山寨文化自有其流行规律,顺应规律进行疏导,比强行压制更有益于今天的和谐文化建设。“山寨”从某种意义上讲是对原产品的一种戏仿,它对主流文化既有一种迷恋,同时又带有嘲讽。“山寨文化”体现了文化的多样性以一种戏仿方式反讽主流文化现象的同时,“山寨文化”往往能发出民间的声音,并照鉴主流文化的不足。然而, 也有一部分人对这种新兴的文化现象持警惕和保留态度。他们认为,“山寨文化”中都包含着相当程度上的剽窃和颠覆因素。这些消极因素, 是对知识产权的侵犯, 是对我国法制化进程的阻碍,更是现代文明、道德良知的一种集体退化。“要问‘山寨文化’向何处去, 我们必须先问为什么‘山寨文化’能够生存。”中国人民大学教授、文艺理论家陆贵山强调,“山寨”不仅是一种文化消费行为,更是一种集娱乐与非主流为一体的生活态度。“山寨文化”的精髓是多元融合、多元共生,它巧妙地在文化多元化的背景下捕捉到了人们的猎奇、从众等社会心态,形成一股备受关注的潮流和态势。但“山寨文化”毕竟是一种以模仿为内涵的文化现象, 能否经得住市场的考验, 还有待时间检验。从目前的情况来看,“山寨文化”中娱乐成分多,文化因素少;消费心理多,文化创新少。从保护知识产权的角度出发,一些涉嫌触犯法律的“山寨产品”,有被规范的必要,一些打着仿造的大旗, 以与仿造对象极端相似的风格与微弱差别的包装来蓄意误导、欺骗顾客的产品,更应该迅速叫停。有学者预测,“山寨文化”无外两种发展态势,一是从娱乐到搞笑再到消亡,这种“山寨文化”不过是披着一层华丽画皮的“垃圾文化”;另一种是走出仿造, 走向创新, 最终成为市场竞争主体,这样的“山寨文化”才是前途光明的“民间智慧的文化之旅”。(节选自《人民日报》 2008 年12 月 23 日) 5 .下列对“山寨文化”的表述不正确的一项是() A.“山寨文化”是一种新兴的备受社会关注的文化现象, 其精髓是多元融合、多元共生。