【师说】2016-2017高中语文新课标选修(先秦诸子选读):课时作业24.doc课时作业 24 尚贤基础巩固 1 .下列全含通假字的一项是() ①今上举义不辟贫贱②逮至远鄙郊外之臣③四鄙之萌人闻之④美章而恶不生⑤尚欲祖述尧舜禹汤之道⑥故古者尧举舜于服泽之阳 A. ①②④⑥ B. ①③④⑤ C. ②③④⑤ D. ②④⑤⑥【解析】①“辟”通“避”。③“萌”通“氓”。④“章”通“彰”。⑤“尚”通“倘”。【答案】 B2 .对下列加点词的释义不正确的一组是() A .此固国家之珍而社稷之佐. 也佐:辅佐的人、帮手。 B .以劳殿. 赏殿:在宫殿上。 C .是其故何也?则上得要. 也要:要领。 . 德而尚贤列:按照某种次序排列【解析】 B 项殿:定,评定。【答案】 B3 .下列加点词的用法不同于其他三项的一项是() A .则是. 本失其所欲 . 其故何也 . 在王公大人为政于国家者 D .觉今是. 而昨非【解析】 D 项是形容词,正确;其他三项均为代词,这。【答案】 D4 .下列各句中,加点词与例句中加点词用法完全相同的一项是() 例句:将在于众. 贤而已 A .不能以尚贤. 事能为政也 B .此固国家之珍而社稷之佐. 也 C .不义不富. D .今上举义不辟贫贱.. 【解析】A项, 形容词活用为名词, 有才德的人;B项, 动词活用为名词, 辅助的人、助手; D 项形容词活用为名词,贫贱的人;例句与 C 项均为形容词的使动用法。【答案】 C5 .下列各句的句式不同类的一项是() A .上之所以使下者,一物也 B .今者王公大人为政于国家者 C .夫尚贤者,政之本也 D .此固国家之珍而社稷之佐也【解析】 B 项为定语后置句,其他三项为判断句。【答案】 B 阅读鉴赏一、阅读下文,回答 6~9 题。子墨子言曰:“今者王公大人为政于国家者, 皆欲国家之富、人民之众、刑政之治, 然而不得富而得贫, 不得众而得寡, 不得治而得乱, 则是本失其所欲, 得其所恶。是其故何也? ”子墨子言曰:“是在王公大人为政于国家者, 不能以尚贤事能为政也。是故国有贤良之士众, 则国家之治厚; 贤良之士寡, 则国家之治薄。故大人之务, 将在于众贤而已。”曰: “然则众贤之术,将奈何哉? ”子墨子言曰:“譬若欲众其国之善射御之士者, 必将富之贵之、敬之誉之, 然后国之善射御之士将可得而众也。况又有贤良之士厚乎德行、辩乎言谈、博乎道术者乎!此固国家之珍而社稷之佐也,亦必且富之贵之、敬之誉之,然后国之良士亦将可得而众也。”6 .对下列句子加点词的解释,不正确的一项是() A .不得治. 而得乱治:太平。 B .则是本. 失其所欲,得其所恶本:本来。 C .不能以尚. 贤事能为政也尚:崇尚。 D .然则众贤之术. ,将奈何哉术:方法。【解析】 B 项,本:从根本上。【答案】 B7 .下列各句中与例句中“乎”的意义和用法完全相同的一项是() 例:况又有贤良之士厚乎. 德行、辩乎言谈、博乎道术者乎! A .儿寒乎. ?欲食乎 B .出跳梁乎. 井斡之上 C .其闻道也固先乎. 吾,吾从而师之 D .恢恢乎. 其于游刃必有余地矣【解析】B 项与例句都是介词,在。A 项为语气助词, 表反问;C 项为介词,比; D 项为形容词词尾, ……的样子。【答案】 B8 .下列关于文章内容的表述,不正确的一项是() A. 文章一开始就摆出了全文的中心观点: 王公大人治理国家, 是
【师说】2016-2017高中语文新课标选修(先秦诸子选读):课时作业24 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.