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【师说】2016-2017高中语文新课标选修(先秦诸子选读):课时作业6.doc


文档分类:中学教育 | 页数:约9页 举报非法文档有奖
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【师说】2016-2017高中语文新课标选修(先秦诸子选读):课时作业6.doc课时作业 6 有教无类基础巩固 1 .下列句子中加点词解释正确的一项是() . 予者商也起:站起来。 B .弃而违. 之违:违反。 C .举一隅不以三隅反. 反:类推。 D .由也兼人,故退. 之退:退后。【解析】 A 项应为“启发”;B 项应为“离开”;D 项应为使动用法,使……后退。【答案】 C2 .下列加点词语的意义和用法不同的一项是() A. 举一隅不以三隅反, 则. 不复也故木受绳则. 直,金就砺则利 B. 告诸. 往而知来者投诸. 渤海之尾 C. 其. 斯之谓与圣人之所以为圣,愚人之所以为愚, 其. 皆出于此乎 D. 三已. 之,无愠色能近取譬,可谓仁之方也已. 【解析】 A 项,连词,表承接,就。 B 项,兼词,之于。 C 项,副词,表猜测, 大概。 D 项,动词,罢免/ 语气词,了。【答案】 D3 .下列句中加点词语的活用类型分类正确的一项是() ①求也退, 故进之②焉用亡郑以陪邻③中军置酒饮归客④既东封郑⑤虽大风浪不能鸣也⑥既来之, 则安之⑦必先苦其心志⑧越国以鄙远⑨齐威王欲将孙膑⑩阙秦以利晋,唯君图之 A. ①②③⑤/ ④⑧⑨/ ⑥⑦⑩ B. ②③⑤/ ①④⑨/ ⑥⑦⑧⑩ C. ①②③⑤/ ④⑥⑧⑨/ ⑦⑩ D. ①④⑤/ ②⑥⑨/ ③⑦⑧⑩【解析】①②③⑤是动词的使动用法, ④⑧⑨是名词作动词; ⑥⑦⑩是形容词的使动用法。【答案】 A4 .对下列句子中句式特点的分析正确的一项是() ①其斯之谓与②何谓也③回也非助我者也④起予者商也 A. ①②相同, ③④相同 B. ①②相同, ③④不同 C. ①②不同, ③④相同 D. ①②不同, ③④不同【解析】①②均为宾语前置句, ③④均为判断句。【答案】 A5 .下列各项中加点词的用法有活用现象的一项是() A .巧笑倩兮,美目盼兮,素以为绚. 兮 . 而无谄,富而无骄 C .思而不学则殆. D .求也退,故进. 之【解析】 D项“进”是动词的使动用法, A、B、C 三项均无活用现象。【答案】 D6 .下列句子中加点词语古今意义相同的一项是() A. 中人.. 以上,可以语上也 B. 至于.. 他邦,则曰: “犹吾大夫崔子也。” C .吾尝终日不食.. ,终夜不寝 D .回也非助我者也,于吾言无所不说.. 【解析】A项“中人”在句中指“资质中等的普通人, 一般人”;B项“至于”在句中指“到了”;D项“不说”在句中指“不喜欢”。【答案】 C7 .名句默写。(1)__________________ ,可以语上也; __________________ ,不可以语上也。(2)__________________ 。举一隅不以三隅反,则不复也。(3) 吾尝终日不食,终夜不寝, __________________ , __________________ , __________________ 。(4)__________________ ,思而不学则殆。(5)__________________ ,富而无骄,何如? (6) 如切如磋, __________________ 。【答案】(1) 中人以上中人以下(2) 不愤不启不悱不发(3) 以思无益不如学也(4) 学而不思则罔(5) 贫而无谄(6) 如琢如磨阅读鉴赏一、阅读文本选段,完成 8~ 11 题。(1) 子路问: “闻斯行诸

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  • 时间2017-01-23