苏教版本科学三上（校园里的小动物）课件4.ppt

http:// 3 校园里的小动物( 校园里的小动物( 2 2) ) http:// p:// ,老师说个谜语,看谁能猜出来。这是一只小动物, 身体虽不大,力气却不小,有时搬粮食,有时挖地道,团结又互助,勇敢又勤劳。 http:// 哪里看到的这些小蚂蚁呀? 在草丛中;在墙角边;在树底下;在花坛边……水里有么? 没有,它是生活在陆地上的。 http:// 身体由哪几部分组成? 蚂蚁的身体由哪几部分组成? ??头头??胸胸??腹腹 http:// 主要特征昆虫是动物界中无脊椎动物的节肢动物门昆虫纲的动物,所有生物中种类及数量最多的一群,是世界上最繁盛的动物,已发现 100 多万种。其基本特点是体躯三段头、胸、腹, 2对翅膀三对足; 1对触角头上生,骨骼包在体外部;一生形态多变化,遍布全球旺家族。昆虫的构造有异于脊椎动物,它们的身体并没有内骨骼的支持,外裹一层由几丁质(英文 chitin )构成的壳。这层壳会分节以利于运动,犹如骑士的甲胄。昆虫在生态圈中扮演着很重要的角色。虫媒花需要得到昆虫的帮助,才能传播花粉。而蜜蜂采集的蜂蜜,也是人们喜欢的食品之一。 http:// 有蚂蚁还有??触角触角??一对一对??足足??三对三对 http:// 园里你找到的的任何小动物,研究你感兴趣的问题。别忘了做好记录 http:// 到的小动物有哪些共同特征? 都是生物,都会新陈代谢。对环境具有适应性,有呼吸器官,需要食物, 能生长发育,会繁殖后代,对外界刺激做出反应,要排泄。 http:// 分类方法动物的分类方法?脊椎动物:身体背侧有一条由多脊椎骨构成脊柱的动物,叫脊椎动物。?无脊椎动物:体内没有脊柱的动物叫无脊椎动物。